Информационная поддержка школьников и студентов
Поиск по сайту

Все должно куда то деваться примеры. Просмотр поста "4 закона экологии, которые надо знать каждому". «Все должно куда-то деваться»

Видный американский эколог Барри Коммонер обобщил системность в экологии в виде четырех законов под названием "коммонера", которые в настоящее время приводятся практически в любом пособии по экологии. Их соблюдение - обязательное условие любой деятельности человека в природе. Эти законы являются следствием тех основных принципов общей теории жизни.

1 законы Коммонера:

Все связано со всем. Любое изменение, совершаемые человеком в природе, вызывает цепь последствий, как правило, неблагоприятных.

По сути дела, это одна из формулировок принципа единства Вселенной. Надежды на то, что какие-то наши действия, особенно в сфере современного производства, не вызовут серьезных последствий, если мы проведем ряд экозащитных мероприятий, во многом утопичны. Это способно лишь несколько успокоить ранимую психику современного обывателя, отодвигая в будущее более серьезные изменения в природе. Так мы удлиняем трубы наших ТЭЦ, считая, что при этом вредные вещества более равномерно рассеются в атмосфере и не приведут к серьезным отравлениям среди окрестного населения. И действительно, кислотные дожди, вызванные повышенной концентрацией в атмосфере соединений серы, могут пройти совсем в другом месте и даже в другой стране. Но нашим домом является вся планета. Рано или поздно мы столкнемся с ситуацией, когда длина трубы уже не будет играть существенной роли.

2 законы Коммонера:

Все должно куда-то деваться. Любое загрязнение природы возвращается к человеку в виде "экологического бумеранга". Энергия не исчезает, а куда-то переходит загрязнители, попадающие в реки, в конечном счете, оказываются в моря и океанах и с их продуктами возвращаются к человеку.

3 законы Коммонера:

Природа знает лучше. Действия человека должны быть направлены не на покорение природы и преобразование ее в своих интересах, а на адаптацию к ней. Это одна из формулировок принципа оптимальности. В совокупности с принципом единства Вселенной он приводит к тому, что Вселенная в целом предстает как единый живой организм. То же можно сказать и о системах более низких иерархических уровней, таких как планета, биосфера, экосистема, многоклеточное существо и т.п. Любые попытки внести изменения в отлаженный организм природы, чреваты нарушением прямых и обратных связей, посредством которых реализуется оптимальность внутренней структуры данного организма. Деятельность человека только тогда будет оправдана, когда мотивация наших поступков будет определяться в первую очередь той ролью, для выполнения которой мы были созданы природой, когда потребности природы будут иметь для нас большее значение, чем личные нужды, когда мы будем в состоянии во многом безропотно ограничить себя во благо процветания планеты.

4 законы Коммонера:

Ничего не дается даром. Если мы не хотим вкладывать средства в охрану природы, то придется платить здоровьем, как своим, так и потомков.

Вопрос об охране природы очень сложен. Ни одно наше воздействие на природу не проходит бесследно, даже если выполнены, казалось бы, все требования экологической чистоты. Хотя бы потому, что развитие экозащитных технологий требует высококачественных источников энергии, и высококачественные исполняемые законы. Даже если сама энергетика перестанет загрязнять атмосферу и гидросферу вредными веществами, все равно остается нерешенным вопрос теплового загрязнения. Согласно второму закону термодинамики, любая порция энергии, претерпев ряд превращений, рано или поздно перейдет в тепло. Пока еще мы не в силах состязаться с Солнцем по количеству поставляемой на Землю энергии, но наши силы растут. Мы горим желанием открыть новые источники энергии. Как правило мы высвобождаем энергию, накопленную когда-то разными формами вещества. Это гораздо дешевле, чем улавливать рассеянную энергию Солнца, но напрямую ведет к нарушению теплового баланса планеты. Не случайно средняя температура в городах на 2-3 (а иногда и больше) градуса выше, чем за пределами города в той же местности. Рано или поздно этот "бумеранг" к нам вернется.

Разделы экологии (по Н.Ф. Реймерсу)

Структура современной экологии (по Н.Ф. Реймерсу)

Экология города - научная дисциплина, изучающая закономерности взаимодействия человека с городской средой. Во всем мире интенсивно идет процесс урбанизации, который коснулся и России. В настоящее время в российских городах проживает 109 млн чел. (или 74%).

Экология прикладная - раздел экологии, результаты исследования которого направлены на решение практических проблем охраны окружающей среды (защита от загрязнения среды токсикантами, рациональное использование природных ресурсов, совершенные технологии в различных отраслях хозяйства и др.). В настоящее время в прикладной экологии довольно успешно развиваются следующие направления: промышленная (инженерная), технологическая, сельскохозяйственная, медицинская, химическая, рекреационная и др.

Экология социальная - раздел экологии, исследующий отношения между человеческим обществом и окружающей географически пространственной, социальной и культурной средой, прямое и побочное влияние производственной деятельности на состав и свойства окружающей среды, экологическое воздействие антропогенных факторов на здоровье человека и на генофонд человеческих популяций. Внутри социальной экологии различают: экологию личности, экологию культуры, этноэкологию и др. Так, экология культуры занимается сохранением и восстановлением различных элементов культурной среды, созданной человечеством на протяжении его истории (памятников архитектуры, парков, музеев и др.). Этноэкология изучает взаимосвязь населения с географической средой, формирующей этнос в ходе исторического процесса. Экология народонаселения рассматривает связи между процессами, возникающими в человеческих популяциях под влиянием меняющейся природной и социально-экономической среды в более коротком интервале времени. Более подробнее можно ознакомиться в книге Д. Марковича "Социальная экология" (М., 1991).

Экология человека (антропоэкология ) - комплексная наука (часть социальной экологии), изучающая взаимодействие человека как биосоциального существа со сложным многокомпонентным окружающим миром, с постоянно усложняющейся средой обитания. Важнейшей её задачей является раскрытие закономерностей производственно-экономического, целевого освоения и преобразовывания природных ландшафтов под воздействием деятельности человека. Термин введен амер. учеными Р. Парком и Э. Бюргессом (1921).

Глобальная экология - комплексная научная дисциплина, изучающая основные закономерности развития биосферы в целом, а также возможные её изменения под влиянием деятельности человека. Глобальная экология призвана изучать взаимоотношения человечества с окружающей средой в планетарном масштабе. Это связано с тем, что возникли негативные экологические последствия воздействия антропогенных факторов на биосферу Земли.

Значительный вклад в разработку понятийного аппарата современной экологии внес Н.Ф. Реймерс. В его капитальном труде Экология теории, законы, правила, принципы и гипотезы 1994 собраны вместе все известные автору теоремы, законы, аксиомы и гипотезы, относящиеся к этой области знания. Однако, на наш взгляд, работа эта не является завершенной, так как многие из приведенных в ней законов и теорем повторяют друг друга и не составляют единой системы, характерной для сложившейся науки, такой, какой, например, стали физика или математика. Но эта дело времени и будущих исследований и исследователей.

Н.Ф. Реймерс предлагает такую классификацию биоэкологии:

  • 1. Эндоэкология:
    • - молекулярная экология, в том числе экологическая генетика, а возможно, и геноэкология как генетическая взаимосвязь всего живого
    • - экология клеток и тканей морфологическая экология
    • - физиологическая экология индивида с разделами экологии питания, дыхания и т.п. наоборот, физиология, экологическая физиология, экологическая этология и т.д. будут уже частями физиологии, этологии и других соответствующих наук.
  • 2. Экзоэкология:
    • - аутоэкология особей и организмов как представителей вида
    • - демэкология экология малых групп
    • - популяционная экология
    • - специоэкология экология вида
    • - синэкология экология сообществ
    • - биоценология экология биоценозов
    • - биогеоценология учение об экосистемах различного иерархического уровня организации
    • - учение о биосфере биосферология
    • - экосферология глобальная экология.

Современные экологические проблемы


Основные экологические проблемы

Изначально проблемы экологии разделяют по условиям масштаба: они могут быть региональными, локальными и глобальными.

Примером локальной экологической проблемы является завод, который не очищает промышленные стоки перед тем, как сбросить их в реку. Это приводит к гибели рыб и вредит человеку.

В качестве примера региональной проблемы можно взять Чернобыль, а точнее - почвы, которые к нему прилегают: они радиоактивны и представляют угрозу для любых биологических организмов, находящихся на этой территории. Далее мы уделим внимание глобальным экологическим проблемам.

Глобальные экологические проблемы человечества: характеристика

Этот ряд проблем экологии имеет огромные масштабы и влияет непосредственно на все экологические системы, в отличие от локальных и региональных.

Экологические проблемы: потепление климата и озоновые дыры

Потепление ощущается жителями Земли по мягким зимам, которые раньше были редкостью. С тех пор, как проводился первый международный год геофизики, температура приземистого воздушного слоя возросла на 0,7 °С. На Северном полюсе нижние слои льда начали подтаивать из-за того, что вода потеплела на 1°С.

Некоторые ученые придерживаются мнения, что причина этого явления - так называемый "парниковый эффект", который возник из-за большого количества сжигания топлива и скопления углекислого газа в атмосферных слоях. Из-за него нарушается отдача тепла, и воздух охлаждается медленнее.

Другие же считают, что потепление связано с солнечной активностью и человеческий фактор здесь не играет существенной роли.

Озоновые дыры - еще одна проблема человечества, связанная с техническим прогрессом. Известно, что жизнь зародилась на Земле только после того, как возник защитный озоновый слой, который оберегает организмы от сильного излучения УФ.

Но в конце 20 века ученые обнаружили, что над Антарктидой крайне малое содержание озона. Такое положение сохраняется и до сих пор, поврежденная площадь при этом приравнивается к размерам Северной Америки. Такие аномалии обнаружены и в других областях, в частности, озоновая дыра есть над Воронежем. Причина этого - активные запуски ракет и спутников, а также самолетов.

Барри Коммонер известный американский ученый эколог. Он также является автором ряда книг и известный социальный и политический активист.

Коммонер родился в 1917 году. Он учился в Гарвардском университете и получил степень доктора в области биологии в 1941 году. Основной темы своей работы, Коммонер как биолог, избрал - проблему разрушение озонового слоя.

В 1950, Коммонер будучи противником атмосферных испытаний ядерного оружия, пытался обратить на эту проблему внимание общественности. В 1960 году он принимал участие в решении других экологических проблем, включая проблемы охраны окружающей среды и исследования источников энергии. Им написано множество книг: Science and Survival (1967), The Closing Circle (1971), Energy and Human Welfare (1975), The Poverty of Power (1976), The Politics of Energy (1979), and Making Peace with the Planet (1990).

По мнению Коммонера, сегодняшние промышленные методы и добыча ископаемого топлива, приводят к активному загрязнение окружающей среды. Он твердо убежден, что стремление к максимальной прибыли, в настоящее время, имеет приоритет над экологией планеты. По мнению Коммонера только возмещение ущерба нанесенного природе – бессмысленно. Мы должны, в первую очередь, сосредоточиться на предотвращении уничтожения природы в будущем; по большей части, решение экологических проблем кроется, в сохранении окружающей среды.

Человечеству понадобилось почти 5 млн. лет, пока его численность достигла 1 миллиарда. Потом понадобилось только 50 лет(в 1920-1970 г.), пока она удвоилась, то есть выросла после 1,8 млрд. перед 3,5 млрд. людей. В 1987 г. численность населения Земли составляла 5 млрд. людей. К середине следующего столетия она может составить 12-14 млрд. людей. За всю историю существования человечества исчезло почти 150 видов млекопитающих, из которых больше 40 видов исчезли за последние 50 лет. За прошлые 30 лет исчезло больше 40 видов и 40 подвидов птиц.

Экология как наука является теоретической основой охраны окружающей среды и рационального природопользования. Законы экологии были сформулированы в 1974 году Б. Коммонером. Они сводятся к четырем основным принципам, которые объясняют устойчивое развитие природы и призывает человечество руководствоваться ими в своем влиянии для окружающую среду.

3. Природа знает лучше - закон имеет двойной смысл - одновременно призыв сблизиться с природой и призыв крайне осторожно обращаться с природными системами. Этот закон базируется на результатах возникновения и развития жизни на земле, на естественном отборе в процессе эволюции жизни. Так, для любого органического вещества, вырабатываемого организмами, в природе существует фермент, способный это вещество разложить. В природе ни одно органическое вещество не будет синтезировано, если нет средств для его разложения.

Вопреки этому закону человек создал (и продолжает создавать) химические соединения, которые, попадая в природную среду, не разлагаются, накапливаются и загрязняют ее (полиэтилен, ДДТ и др.). Этот закон предупреждает нас о необходимости разумного преобразования природных систем (строительство плотин, переброска стока рек, мелиорация и многое другое).

4. Ничто не даётся даром (вольный перевод - в оригинале что-то вроде «Бесплатных обедов не бывает») Глобальная экологическая система, т. е. биосфера, представляет собой единое целое, в рамках которого любой выигрыш сопряжен с потерями, но, с другой стороны, все, что извлечено из природы, должно быть возмещено. Платежей по этому векселю невозможно избежать, они могут быть только отсрочены.

Первый закон

Всё связано со всем

1. Всё связано со всем. Этот закон отражает существование колоссальной сети связей в биосфере между живыми организмами и природным окружением. Любое изменение качества природной среды по существующим связям передается как внутри биогеоценозов, так и между ними, влияет на их развитие.

Первый закон экологии Барри Коммонера обращает наше внимание на общую связь процессов и явлений в природе и очень близок по смыслу к закону внутреннего динамического равновесия: изменение одного из показателей системы вызывает функционально-структурные количественные и качественные изменения, при этом сама система оставляет общую сумму вещественно-энергетических качеств. Кролик ест траву, волк – кролика, но и кролик, и волк преследуют одну цель – обеспечить свой организм пищей и, главное,энергией.

Энергия в различных формах связывает все организмы на Земле друг с другом и со средой обитания.

Почти вся энергия, за счёт которой существует всё живое на Земле, поступает на Землю в виде солнечного излучения. У разных групп организмов свои источники энергии и вещества. Всё это – незаменимые ресурсы.

В природе на любой организм действует сразу огромное количество (десятки и сотни) различных факторов. Чтобы живое существо могло успешно существовать и размножаться, то эти факторы должны вписываться в определённый диапазон. Такой диапазон называется пределом толерантности (выносливости) данного вида организмов. Что объединяет живые существа в лесу или на лугу – деревья, цветы, летающих над ними бабочек? Гусеницы бабочек питаются листьями растений; бабочкам и пчёлам необходим нектар, который дают им цветы, а семена у растений могут завязаться только после опыления цветов насекомыми.

Известна байка о Дарвине, который на вопрос своих земляков о том, что им делать для увеличения урожая гречихи, ответил: «Разведите кошек». И напрасно земляки обиделись. Дарвин, зная, что в природе «все связано со всем», рассудил так – кошки переловят всех мышей, мыши перестанут разорять гнезда шмелей, шмели будут опылять гречиху и крестьяне получат хороший ее урожай.

Например, уничтожение лесов и последующее уменьшение кислорода, а также выбросы в атмосферу оксида азота и фреона привели к истощению озонового слоя в атмосфере, что, в свою очередь, увеличило интенсивность ультрафиолетового излучения, достигающего земли и губительно действующего на живые организмы. К примеру, за последние 40 лет в непальских Гималаях было вырублено 50 процентов лесов, которые использовали либо в качестве топлива, либо для изделий из дерева. Но стоило только срубить деревья, как обрушившиеся муссонные дожди смыли почву со склонов гор. Поскольку без верхнего слоя почвы молодым деревьям невозможно пустить корни, на многих горах теперь нет растительности. Ежегодно из-за вырубки лесов Непал теряет миллионы тонн верхнего слоя почвы.

Подобные проблемы есть и в других странах.

Раньше в Бангладеше проливные дожди задерживались деревьями; теперь же потоки вод беспрепятственно стекают с лишенных растительности гор на побережье, вызывая там катастрофические наводнения. В прошлом наводнения огромной разрушительной силы случались в Бангладеше раз в 50 лет,а теперь каждые четыре года или чаще.

В других частях мира вырубка лесов привела к опустыниванию и изменениям климата отдельных местностей. Помимо лесов, есть и другие природные ресурсы, которые человек безжалостно расходует. Экологам по – прежнему известно сравнительно мало о том, как взаимосвязаны между собой части нашей гигантской экосистемы, и проблему могут замечать лишь тогда, когда серьезный вред уже нанесен. Подтверждение тому - проблема захоронения отходов, которая наглядно поясняет второй закон экологии.

Итак- всё в природе взаимосвязано!

Второй закон

Всё должно куда-то деваться (ничто не исчезает бесследно)

2. Всё должно куда-то деваться. Ничто не исчезает бесследно, то или иное вещество просто перемещается с места на место, переходит из одной молекулярной формы в другую, влияя при этом на жизненные процессы живых организмов. Действие этого закона - одна из главных причин кризиса окружающей среды. Огромные количества вещества например нефти и руды извлечены из земли, преобразованы в новые соединения и рассеяны в окружающей среде.

Второй закон Коммонера также близок к выше рассмотренному, а также закону развития природной системы за счет окружающей ее среды, особенно первому его следствию. Сейчас в промышленной экологии разработано правило так называемого жизненного цикла вещей: давая согласие на выпуск какого-то продукта, общество должно ясно представлять, что будет с ним в дальнейшем, где закончится его существование и что придётся делать с его «останками». Поэтому мы можем рассчитывать только на малоотходное производство. В связи с этим при развитии технологий необходимы:

а) малая энерго- и ресурсоемкость,

б) создание производства, в котором отходы одного производства являются сырьем другого производства,

в) организация разумного захоронения неминуемых отходов

Представьте, как выглядел бы обычный дом, если бы из него не выбрасывались отходы. Наша планета представляет собой такую же замкнутую систему: все, что мы выбрасываем, в конце концов должно где-то скапливаться в пределах нашего дома - Земли. Частичное разрушение озонового слоя показывает, что даже такие, казалось бы, безвредные газы, как хлорфторуглероды (фреоны), не исчезают бесследно, растворяясь в воздухе. Кроме фреонов существуют сотни других потенциально опасных веществ, которые выбрасываются в атмосферу, реки и океаны.

Правда, одни отходы, которые называют «биологически разлагаемыми», со временем могут расщепиться и включиться в естественные процессы, другие же - не могут. На многих пляжах мира разбросаны пластиковые упаковки, которые пролежат в таком виде в течение нескольких десятков лет.

Понятно, что все не могут быть экологами (я вот тоже не эколог), но сталкиваться с экологическими вопросами - будь то проблемы уборки листвы, стрижки травы, застройки, мусора, "благоустройства", публичных слушаний по развитию поселения и т.п. - приходится каждому. Очень помогает знание четырех фундаментальных законов экологической науки, которые сформулировал один из "отцов" современной экологии Барри Коммонер:

1. Всё связано со всем (Everything is connected to everything else) - для всех живых организмов, включая человека, есть одна общая, единая среда существования (биосфера).

Что влияет на одного - влияет на всех; нельзя изменять или уничтожать какие-то части природной среды и при этом быть уверенными, что на нас самих это не скажется тем или иным образом. Люди много раз сталкивались с тем, что бездумное уничтожение (или, наоборот, привнесение) животных и растений, изменение окружающей среды, в конечном счете, ухудшало их собственное качество жизни и здоровье.

2. Всё должно куда-то уходить (Everything must go somewhere) - в природном мире вообще нет такого понятия, как "мусор"; природный мир - круговорот, где ничто не исчезает, а переходит из одной формы в другую.

Опавшая листва и отмершая трава становится плодородной почвой, из которой вырастают новые растения и деревья дают новую листву.

Для того, чтобы природная среда (а вместе с ней и мы) не пострадала, необходимо, чтобы всё, что мы называем "мусором", возвращалось в круговорот вещей, а не превращалось в "мертвый груз". Например, в здоровом лесу или парке не только опавшая листва, но даже упавшие деревья очень быстро перерабатываются и возвращаются в природную среду, питая ее новые циклы. То же самое касается и мусора, который производит человек. - он должен куда-то уходить, не лежать без дела на помойках и не вылетать в трубу с дымом. Посмотрите на свалку с другого ракурса - не как на горы ненужного мусора, а как на горы сырья, которое буквально валяется под ногами и его можно вновь пускать в оборот, на заводы, но вместо этого оно просто лежит под открытым небом. Природа старается всеми силами избегать "простаивающих" ресурсов - все должно быть в деле.

3. Природа знает лучше (Nature knows best) - в отличие от человеческих законов, норм и правил (от законов эстетики до всяких СНиП-ов и ГОСТ-ов), законы природы объективны, действуют независимо от того, признаем мы их, или нет; кроме того, природный мир уже существует в виде системы взаимосвязей живых организмов и окружающей среды.

Поэтому нужно выявлять законы природы и следовать - будь то содержание территорий, промышленность или "благоустройство" - а не пытаться навязать природному миру свои порядки (что равносильно плевку против ветра).

Нужно создавать условия для того, чтобы природные объекты существовали так, как для них наиболее естественно, и сами регулировали себя.

4. За всё приходится чем-то платить (There is no such thing as a free lunch, американская поговорка, дословно "Бесплатных обедов не бывает").

Бездумная эксплуатация природного мира неизбежно приводит к тому, что полезные природные ресурсы переходят в бесполезные для нас формы. Браконьерство приводит к тому, что остаются (выживают) только бесполезные для нас животные и растения, бесконтрольная рубка деревьев и покосы - к обеднению почвы, смыву и развеиванию плодородного грунта; постоянные сбросы мусора в воду - к тому, что воду нельзя пить, выбросы в воздух - к тому, что воздухом нельзя дышать. Надо понимать, что за все наши действия, в виду объективных законов экологии, окружающая среда "выставит нам счет".

Другое изложение этого закона - ничто не возникает из ниоткуда. К примеру, глупо думать, будто, если только убирать опавшую листву и скошенную траву, обрезать ветви, то деревья, кустарники и травы будут расти так же хорошо, как и прежде, сами собой - они просто не смогут брать ресурсы для роста "из ниоткуда".

Казалось бы, все эти четыре закона - прописные истины, но практика показывает, что люди банально их не понимают, отчего и руководствуются в своих действиях и решениях такими глупостями, как "хотите природы - за городом ее полно", "здесь город, а не лес, тут природе не место", "зеленые зоны - это резервы для застройки", "главное, чтобы двор и парк выглядели опрятно" и тому подобное.
Всегда надо быть готовыми повторять и объяснять очевидные (для нас самих) вещи, в том числе и следующую: наука как раз и существует для того, чтобы снабжать нас знаниями для принятия правильных решений.

    Благоустройство города и здоровье граждан:

    проблема обеспечения экологической безопасности населения

    городского округа Химки Московской области

  1. Введение.

Доклад Яблокова о состоянии экологии РФ

Член-корреспондент РАН Алексей Яблоков и руководитель научно-исследовательской группы социальной экологии Социологического института РАН Ольга Цепилова подготовили доклад о состоянии экологии в России и выступили с ним в Санкт-Петербургском институте региональной прессы.

По мнению Алексея Яблокова в России сложилась тревожная экологическая ситуация. С одной стороны, самые высокие чиновники страны не устают повторять правильные слова о необходимости борьбы за улучшение экологии.Однако,

ЗАКОНЫ ЭКОЛОГИИ КОММОНЕРА

ЗАКОНЫ ЭКОЛОГИИ КОММОНЕРА сформулированные американским экологом Б. Коммонером (1974) в свободной беллетристической форме законы (не в том строгом смысле, как это принято в естествознании): 1) “Все связано со всем”; это означает, что живая динамика сложных и разветвленных экологических цепей образует, в конечном итоге, единую высокосвязанную систему; в абстрактном варианте это утверждение повторяет известное диалектико-материалистическое положение о всеобщей связи вещей и явлений; на более конкретном уровне оно выступает как обобщение кибернетического характера; 2) “Все должно куда-то деваться”; это неформальная перефразировка фундаментального физического закона сохранения материи; здесь Коммонер ставит одну из труднейших проблем прикладной экологии - проблему ассимиляции биосферой отходов человеческой цивилизации; 3) “Природа знает лучше”; этот закон вызывает в литературе наибольшую критику; это положение распадается на два относительно независимых тезиса: первый, солидаризирующийся с известным неоруссоистским лозунгом “Назад к природе”, который сегодня не может быть принят как нереалистичный; второй, связанный с призывом к осторожности в обращении с природными экосистемами, важен и конструктивен; 4) “Ничто не дается даром”; этот экологический закон объединяет в себе три предыдущих закона; по Коммонеру, “глобальная экосистема представляет собой единое целое, в рамках которой ничего не может быть выиграно или потеряно и которая не может явиться объектом всеобщего улучшения; все, что было извлечено из нее человеческим трудом, должно быть возмещено. Платы по этому векселю нельзя избежать; она может быть только отсрочена”.

Экологический энциклопедический словарь. - Кишинев: Главная редакция Молдавской советской энциклопедии . И.И. Дедю . 1989 .

ЗАКОНЫ ЭКОЛОГИИ КОММОНЕРА сформулированы в начале 70-х годов XX в. американским ученым Б. Коммонером.
Первый закон. Все связано со всем. Это закон об экосистемах и биосфере, обращающий внимание на всеобщую связь процессов и явлений в природе. Он призван предостеречь человека от необдуманного воздействия на отдельные части экосистем, что модет привести к непредвиденным последствиям. (например, осушение болот приводит к обмелению рек).
Второй закон. Все должно куда-то деваться. Это закон о хозяйственной деятельности человека, отходы от которых неизбежны, и потому необходимо думать как об уменьшении их количества, так и о последующем их использовании.
Третий закон. Природа "знает" лучше. Это закон разумного, сознательного природопользования. Нельзя забывать, что человек - тоже биологический вид, что он - часть природы, а не ее властелин. Это означает, что нельзя пытаться покорить природу, а нужно сотрудничать с ней. Пока мы не имеем полной информации о механизмах и функциях природы, а без точного знания последствий преобразования природы недопустимы никакие ее "улучшения".
Четвертый закон. Ничто не дается даром. Это закон рационального природопользования. "...Глобальная экосистема представляет собой единое целое, в рамках которого ничего не может быть выиграно или потеряно и которая не может являться объектом всеобщего улучшения". Платить нужно энергией за дополнительную очистку отходов, удобрением - за повышение урожая, санаториями и лекарствами - за ухудшение здоровья человека и т д.

Экологический словарь , 2001

вБТТЙ лПННПОЕТ. ъБНЩЛБАЭЙКУС ЛТХЗ. юБУФШ 3

рТПДПМЦБЕН ЮЙФБФШ ЛОЙЗХ вБТТЙ лПННПОЕТБ "ъБНЩЛБАЭЙКУС ЛТХЗ". оБРПНОА, ЮФП ЬФБ ЛОЙЗБ - ПДОБ ЙЪ ПУОПЧПРПМБЗБАЭЙИ ДМС ЬЛПМПЗЙЙ. ч ЬФПК ЛОЙЗЕ вБТТЙ лПННПОЕТ УЖПТНХМЙТПЧБМ ЪОБНЕОЙФЩЕ ЮЕФЩТЕ ЪБЛПОБ ЬЛПМПЗЙЙ:
1. чУЕ УЧСЪБОП УП ЧУЕН.
2. чУЕ ДПМЦОП ЛХДБ-ФП ДЕЧБФШУС.
3. рТЙТПДБ ЪОБЕФ МХЮЫЕ.
4. оЙЮФП ОЕ ДБЕФУС ДБТПН.
уЕЗПДОС НЩ РТПЮЙФБЕН ПВПУОПЧБОЙС, ЛПФПТЩЕ вБТТЙ лПННПОЕТ ДБЕФ ФТЕН РПУМЕДОЙН ЪБЛПОБН. й, РПЦБМХКУФБ, ПВТБФЙФЕ ЧОЙНБОЙЕ ОБ ФТЕФЙК ЪБЛПО - "рТЙТПДБ ЪОБЕФ МХЮЫЕ". ьФПФ ЪБЛПО РТСНП ХФЧЕТЦДБЕФ, ЮФП ЮЕМПЧЕЛ, ЧНЕЫЙЧБСУШ Ч ЖХОЛГЙПОЙТПЧБОЙЕ ЛБЛПК-МЙВП УМПЦЙЧЫЕКУС РТЙТПДОПК, ЧЪБЙНПУЧСЪБООПК УЙУФЕНЩ, ЛБЛ РТБЧЙМП - РПЧТЕЦДБЕФ ЕЕ! дБ, УФЕРЕОШ РПМПНЛЙ НПЦЕФ ВЩФШ ТБЪОПК, Й Ч ЛБЛЙИ-ФП УМХЮБСИ УЙУФЕНБ ЧПУУФБОБЧМЙЧБЕФ ТБЧОПЧЕУЙЕ, ОП РТБЛФЙЮЕУЛЙ ЧУЕЗДБ ЧНЕЫБФЕМШУФЧП - ЬФП ОЕ ХМХЮЫЕОЙЕ, Б ОБТХЫЕОЙЕ.
лБЛ ЦЕ ЬФП РТПФЙЧПТЕЮЙФ ЧЪЗМСДБН ОБ ЮЕМПЧЕЛБ ЛБЛ ОБ НПЗХЭЕУФЧЕООПЗП ГБТС РТЙТПДЩ!

чФПТПК ЪБЛПО ЬЛПМПЗЙЙ: чУЕ ДПМЦОП ЛХДБ-ФП ДЕЧБФШУС

ьФП, ТБЪХНЕЕФУС, РТПУФП ОЕЖПТНБМШОБС РЕТЕЖТБЪЙТПЧЛБ ЖХОДБНЕОФБМШОПЗП ЖЙЪЙЮЕУЛПЗП ЪБЛПОБ - НБФЕТЙС ОЕ ЙУЮЕЪБЕФ. ч РТЙНЕОЕОЙЙ Л ЬЛПМПЗЙЙ ЬФПФ ЪБЛПО ПЪОБЮБЕФ, ЮФП Ч РТЙТПДЕ ОЕ УХЭЕУФЧХЕФ ФБЛПК ЧЕЭЙ, ЛБЛ "НХУПТ". ч МАВПК РТЙТПДОПК УЙУФЕНЕ ЬЛУЛТЕНЕОФЩ Й ПФВТПУЩ ПДОЙИ ПТЗБОЙЪНПЧ УМХЦБФ РЙЭЕК ДМС ДТХЗЙИ. хЗМЕЛЙУМЩК ЗБЪ, ЛПФПТЩК ЧЩДЕМСАФ ЦЙЧПФОЩЕ ЛБЛ ПФИПДЩ ДЩИБОЙС, - ЬФП РТЕЧПУИПДОПЕ РЙФБФЕМШОПЕ ЧЕЭЕУФЧП ДМС ЪЕМЕОЩИ ТБУФЕОЙК. тБУФЕОЙС "ЧЩВТБУЩЧБАФ" ЛЙУМПТПД, ЛПФПТЩК ЙУРПМШЪХЕФУС ЦЙЧПФОЩНЙ. пТЗБОЙЮЕУЛЙЕ ПФВТПУЩ ЦЙЧПФОЩИ УМХЦБФ РЙЭЕК ДМС ТБЪМБЗБАЭЙИ ВБЛФЕТЙК. йИ ПФВТПУЩ - ОЕПТЗБОЙЮЕУЛЙЕ ЧЕЭЕУФЧБ, ФБЛЙЕ ЛБЛ БЪПФ, ЖПУЖПТ Й ХЗМЕЛЙУМЩК ЗБЪ, - УФБОПЧСФУС РЙЭЕК ДМС ЧПДПТПУМЕК.

рПУМЕДПЧБФЕМШОЩЕ РПРЩФЛЙ ПФЧЕФЙФШ ОБ ЧПРТПУ "ЛХДБ ЧУЕ ЙДЕФ?" НПЗХФ ДБФШ ХДЙЧЙФЕМШОП НОПЗП ЙОЖПТНБГЙЙ ПВ ЬЛПУЙУФЕНБИ. тБУУНПФТЙН, Л РТЙНЕТХ, УХДШВХ ПФДЕМШОЩИ РТЕДНЕФПЧ ДПНБЫОЕЗП ПВЙИПДБ, УПДЕТЦБЭЙИ ТФХФШ - ЧЕЭЕУФЧП, ЛПФПТПЕ ПЛБЪЩЧБЕФ, ЛБЛ ОЕДБЧОП ЧЩСУОЙМПУШ, УЕТШЕЪОПЕ ЧПЪДЕКУФЧЙЕ ОБ ПЛТХЦБАЭХА УТЕДХ. уХИБС ВБФБТЕКЛБ, УПДЕТЦБЭБС ТФХФШ, РПЛХРБЕФУС, ЙУРПМШЪХЕФУС РП ОБЪОБЮЕОЙА Й "ЧЩВТБУЩЧБЕФУС". оП ЮФП РТПЙУИПДЙФ У ОЕА ДБМШЫЕ? уОБЮБМБ ПОБ РПРБДБЕФ Ч НХУПТОЩК ЛПОФЕКОЕТ; ЪБФЕН ЛПОФЕКОЕТ ПФЧПЪСФ ОБ НХУПТПУЦЙЗБФЕМШОХА УФБОГЙА. ъДЕУШ ТФХФШ ОБЗТЕЧБЕФУС; ПОБ ПВТБЪХЕФ ТФХФОЩЕ РБТЩ, ЛПФПТЩЕ ЧЩВТБУЩЧБАФУС ЮЕТЕЪ ФТХВХ, ОП ТФХФОЩЕ РБТЩ ФПЛУЙЮОЩ. чЕФЕТ РПДИЧБФЩЧБЕФ ЙИ, Й Ч ЛПОГЕ ЛПОГПЧ ПОЙ ПУБЦДБАФУС ОБ ЪЕНМА У ДПЦДЕН ЙМЙ УОЕЗПН. рПРБЧ, УЛБЦЕН, Ч ЗПТОПЕ ПЪЕТП, ТФХФШ ЛПОДЕОУЙТХЕФУС Й ПРХУЛБЕФУС ОБ ДОП. ъДЕУШ ЕЕ РЕТЕТБВБФЩЧБАФ ВБЛФЕТЙЙ, РТЕЧТБЭБС Ч НЕФЙМЙТПЧБООХА ТФХФШ. пОБ ТБУФЧПТСЕФУС Ч ЧПДЕ Й РПЗМПЭБЕФУС ТЩВПК; РПУЛПМШЛХ ТФХФШ ОЕ ХЮБУФЧХЕФ Ч НЕФБВПМЙЪНЕ, ПОБ ОБЛБРМЙЧБЕФУС Ч ПТЗБОБИ Й ФЛБОСИ ТЩВЩ. тЩВБ ЧЩМБЧМЙЧБЕФУС Й УЯЕДБЕФУС ЮЕМПЧЕЛПН, Й СДПЧЙФБС ТФХФШ ПФЛМБДЩЧБЕФУС Ч ЕЗП ПТЗБОБИ. й ФБЛ ДБМЕЕ.

рТПУМЕЦЙЧБОЙЕ ЬЛПМПЗЙЮЕУЛЙИ ФТБЕЛФПТЙК - ПФМЙЮОПЕ Й ЬЖЖЕЛФЙЧОПЕ УТЕДУФЧП ДМС ФПЗП, ЮФПВЩ ПРТПЧЕТЗОХФШ ТБУРТПУФТБОЕООПЕ РТЕДУФБЧМЕОЙЕ П ФПН, ЮФП ЧЕЭЙ, УФБЧЫЙЕ ВЕУРПМЕЪОЩНЙ, РТПУФП "ЙУЮЕЪБАФ", ЛПЗДБ ЙИ ЧЩВТБУЩЧБАФ. оЙЮФП ОЕ "ЙУЮЕЪБЕФ", ФП ЙМЙ ЙОПЕ ЧЕЭЕУФЧП РТПУФП РЕТЕНЕЭБЕФУС У НЕУФБ ОБ НЕУФП, РЕТЕИПДЙФ ЙЪ ПДОПК НПМЕЛХМСТОПК ЖПТНЩ Ч ДТХЗХА, ПЛБЪЩЧБС ЧМЙСОЙЕ ОБ ЦЙЪОЕООЩЕ РТПГЕУУЩ МАВПЗП ПТЗБОЙЪНБ, ЮБУФША ЛПФПТПЗП ПОП УФБОПЧЙФУС ОБ ОЕЛПФПТПЕ ЧТЕНС. пДОБ ЙЪ ЗМБЧОЩИ РТЙЮЙО ОЩОЕЫОЕЗП ЛТЙЪЙУБ ПЛТХЦБАЭЕК УТЕДЩ УПУФПЙФ Ч ФПН, ЮФП ПЗТПНОЩЕ ЛПМЙЮЕУФЧБ ЧЕЭЕУФЧ ЙЪЧМЕЮЕОЩ ЙЪ ЪЕНМЙ, РТЕПВТБЪПЧБОЩ Ч ОПЧЩЕ УПЕДЙОЕОЙС Й ТБУУЕСОЩ Ч ПЛТХЦБАЭЕК УТЕДЕ ВЕЪ ХЮЕФБ ФПЗП ЖБЛФБ, ЮФП "ЧУЕ ЛХДБ-ФП ДЕЧБЕФУС". ч ТЕЪХМШФБФЕ РБЗХВОП ВПМШЫЙЕ ЛПМЙЮЕУФЧБ ЧЕЭЕУФЧ ОЕТЕДЛП ОБЛБРМЙЧБАФУС Ч ФЕИ НЕУФБИ, ЗДЕ, РП РТЙТПДЕ, ЙИ ОЕ ДПМЦОП ВЩФШ.

фТЕФЙК ЪБЛПО ЬЛПМПЗЙЙ: рТЙТПДБ ЪОБЕФ МХЮЫЕ

оБУЛПМШЛП НОЕ ЙЪЧЕУФОП, ЬФПФ РТЙОГЙР ЧУФТЕЮБЕФ ЪОБЮЙФЕМШОПЕ УПРТПФЙЧМЕОЙЕ, РПУЛПМШЛХ ПО РТПФЙЧПТЕЮЙФ ЗМХВПЛП ХЛПТЕОЙЧЫЕКУС ХЧЕТЕООПУФЙ Ч ФПН, ЮФП ЮЕМПЧЕЮЕУЛЙЕ УХЭЕУФЧБ ПВМБДБАФ ХОЙЛБМШОПК ЛПНРЕФЕОФОПУФША. пДОПК ЙЪ ОБЙВПМЕЕ ИБТБЛФЕТОЩИ ПУПВЕООПУФЕК УПЧТЕНЕООПК ФЕИОПМПЗЙЙ СЧМСЕФУС РТЕДУФБЧМЕОЙЕ, ЮФП ПОБ РТЙЪЧБОБ "ХМХЮЫЙФШ РТЙТПДХ" - ПВЕУРЕЮЙФШ ФБЛЙЕ РТПДХЛФЩ РЙФБОЙС, ПДЕЦДХ, ЦЙМЙЭЕ Й УТЕДУФЧБ ЛПННХОЙЛБГЙЙ, ЛБЛЙЕ РТЙТПДБ ОЕ НПЦЕФ РТЕДПУФБЧЙФШ. ч ФП ЦЕ ЧТЕНС, ВХДХЮЙ РМПИП УЖПТНХМЙТПЧБО, ФТЕФЙК ЪБЛПО ЬЛПМПЗЙЙ ХФЧЕТЦДБЕФ, ЮФП МАВПЕ ЛТХРОПЕ БОФТПРПЗЕООПЕ ЙЪНЕОЕОЙЕ РТЙТПДОПК УЙУФЕНЩ ЧТЕДОП ДМС ОЕЕ. ьФП, РПЦБМХК, ЛТБКОСС ФПЮЛБ ЪТЕОЙС, ФЕН ОЕ НЕОЕЕ, С ДХНБА, ЮФП Ч ФБЛПН ХФЧЕТЦДЕОЙЙ УПДЕТЦЙФУС ОЕНБМБС ДПМС ЙУФЙОЩ, ЕУМЙ ТБУУНБФТЙЧБФШ ЕЗП Ч ПРТЕДЕМЕООПН ЛПОФЕЛУФЕ.

с ДХНБА, ЮФП ДМС РПСУОЕОЙС ЬФПЗП РТЙОГЙРБ РПМЕЪОП РТЙВЕЗОХФШ Л БОБМПЗЙЙ. рТЕДРПМПЦЙН, ЧЩ ПФЛТЩЧБЕФЕ ЪБДОАА ЛТЩЫЛХ ЧБЫЙИ ЮБУПЧ, ЪБЛТЩЧБЕФЕ ЗМБЪБ Й ФЩЛБЕФЕ ЛБТБОДБЫПН Ч ТБВПЮЙК НЕИБОЙЪН. рПЮФЙ ОЕЙЪВЕЦОП ЮБУЩ ВХДХФ РПЧТЕЦДЕОЩ. пДОБЛП ЬФПФ ТЕЪХМШФБФ ОЕ БВУПМАФОП ОЕЙЪВЕЦЕО. уХЭЕУФЧХЕФ ЛБЛБС-ФП ЧЕТПСФОПУФШ, ЮФП ЮБУЩ ИПДЙМЙ ОЕРТБЧЙМШОП Й ЛБТБОДБЫ УМХЮБКОП ЙУРТБЧЙМ ЙИ. пДОБЛП ФБЛПК ЙУИПД ЮТЕЪЧЩЮБКОП НБМПЧЕТПСФЕО. чПЪОЙЛБЕФ ЧПРТПУ, РПЮЕНХ? пФЧЕФ УБНППЮЕЧЙДЕО: Ч ЮБУБИ ЧПРМПФЙМПУШ ПЮЕОШ НОПЗПЕ ЙЪ ФПЗП, ЮФП ФЕИОПМПЗЙ ОБЪЩЧБАФ "ЙУУМЕДПЧБОЙЕН Й ТБЪЧЙФЙЕН" (ЙМЙ, ВПМЕЕ ЖБНЙМШСТОП, "R& D - research and development"). ьФП ПЪОБЮБЕФ, ЮФП ЪБ ДПМЗЙЕ ЗПДЩ ГЕМБС БТНЙС ЮБУПЧЭЙЛПЧ, ЛБЦДЩК ЙЪ ЛПФПТЩИ ХЮЙМУС Х УЧПЕЗП РТЕДЫЕУФЧЕООЙЛБ, ПРТПВПЧБМБ ЧУЕЧПЪНПЦОЩЕ ХУПЧЕТЫЕОУФЧПЧБОЙС, ПФВТПУЙМБ ФП, ЮФП ОЕ УРПУПВУФЧПЧБМП ИПТПЫЕНХ ЖХОЛГЙПОЙТПЧБОЙА УЙУФЕНЩ Ч ГЕМПН, Й ПУФБЧЙМБ МХЮЫЕЕ. ч ТЕЪХМШФБФЕ УХЭЕУФЧХАЭЙК ОЩОЕ ЮБУПЧПК НЕИБОЙЪН РТЕДУФБЧМСЕФ УПВПК РТПДХЛФ ФЭБФЕМШОПЗП ПФВПТБ ЙЪ ПЗТПНОПЗП ТБЪОППВТБЪЙС ЧПЪНПЦОЩИ ЧБТЙБОФПЧ УПУФБЧОЩИ ЮБУФЕК, ЛПОУФТХЛФЙЧОЩИ УИЕН ТБВПЮЕЗП НЕИБОЙЪНБ. мАВБС РПРЩФЛБ ОБХЗБД ЙЪНЕОЙФШ ЮФП-МЙВП РПРБДЕФ, ЧЕТПСФОП, Ч ФПФ ЛМБУУ ОЕУПУФПСФЕМШОЩИ ЙМЙ ЧТЕДОЩИ РЕТЕДЕМПЛ, ЛПФПТЩЕ ВЩМЙ ПРТПВПЧБОЩ Й ПФВТПЫЕОЩ Ч РТПГЕУУЕ ЬЧПМАГЙЙ РТПЙЪЧПДУФЧБ ЮБУПЧ. рЕТЕЖТБЪЙТПЧБЧ ОБЫ ЪБЛПО Ч РТЙНЕОЕОЙЙ Л ЪБЛПОХ ЮБУПЧ, НПЦОП УЛБЪБФШ: "ЮБУПЧЭЙЛ ЪОБЕФ МХЮЫЕ".

ьФБ БОБМПЗЙС РПМОБ ЗМХВПЛПЗП УНЩУМБ, ЛПЗДБ НЩ ТБУУНБФТЙЧБЕН ВЙПМПЗЙЮЕУЛЙЕ УЙУФЕНЩ. нПЦОП ЧЩЪЩЧБФШ ГЕМЩК ТСД УМХЮБКОЩИ ОБУМЕДУФЧЕООЩИ ЙЪНЕОЕОЙК Ч ЦЙЧЩИ УХЭЕУФЧБИ, ЕУМЙ РПДЧЕТЗБФШ ЙИ ЧПЪДЕКУФЧЙА ФБЛЙИ БЗЕОФПЧ, ЛБЛ ТЕОФЗЕОПЧУЛПЕ ЙЪМХЮЕОЙЕ ЙМЙ ЗБННБ-ЙЪМХЮЕОЙЕ, ЛПФПТЩЕ ХЧЕМЙЮЙЧБАФ ЮБУФПФХ НХФБГЙК. чППВЭЕ ФБЛПЕ ПВМХЮЕОЙЕ РПЧЩЫБЕФ ЧЕТПСФОПУФШ ЧУЕИ ЧЙДПЧ НХФБГЙК, ЛПФПТЩЕ Ч РТЙТПДЕ ОБВМАДБАФУС ПЮЕОШ ТЕДЛП, Й РПЬФПНХ ПОП ЮТЕЧБФП ЧУЕЧПЪНПЦОЩНЙ ЙЪНЕОЕОЙСНЙ. оП ДМС ОБУ ПЮЕОШ УХЭЕУФЧЕООП ФП ПВУФПСФЕМШУФЧП, ЮФП РПЮФЙ ЧУЕ НХФБГЙЙ, ЧЩЪЩЧБЕНЩЕ ХРПНСОХФЩНЙ ЙЪМХЮЕОЙСНЙ ЙМЙ ДТХЗЙНЙ УТЕДУФЧБНЙ, ЗХВЙФЕМШОЩ ДМС ПТЗБОЙЪНБ, Й Ч ВПМШЫЙОУФЧЕ УМХЮБЕЧ ОБУФПМШЛП, ЮФП ПТЗБОЙЪН РПЗЙВБЕФ, ОЕ ХУРЕЧ ДБЦЕ РПМОПУФША УЖПТНЙТПЧБФШУС.

дТХЗЙНЙ УМПЧБНЙ, РПДПВОП ЮБУБН, ЦЙЧПК ПТЗБОЙЪН, РПДЧЕТЗБАЭЙКУС УМЕРЩН УМХЮБКОЩН ЙЪНЕОЕОЙСН, РПЮФЙ ОБЧЕТОСЛБ ВХДЕФ ОЕ ХМХЮЫЕО, Б УМПНБО. й Ч ПВПЙИ УМХЮБСИ ПВЯСУОЕОЙЕ ПДОП - ПЗТПНОПЕ ЪОБЮЕОЙЕ "R&D". ч ЛБЦДПН ЦЙЧПН ПТЗБОЙЪНЕ ЧПРМПЭЕОЩ ДЧБ ЙМЙ ФТЙ НЙММЙБТДБ МЕФ "R&D". ъБ ЬФП ЧТЕНС ЧПЪОЙЛМП ВЕУЮЙУМЕООПЕ НОПЦЕУФЧП ОПЧЩИ ПУПВЕК, ПТЗБОЙЪНПЧ, Й Ч ЛБЦДПН УМХЮБЕ РТПЙУИПДЙМБ РТПЧЕТЛБ ФПЗП, ОБУЛПМШЛП ХДБЮОЩНЙ ПЛБЪБМЙУШ УМХЮБКОЩЕ ЗЕОЕФЙЮЕУЛЙЕ ЖПТНЩ. еУМЙ ЙЪНЕОЕОЙЕ УОЙЦБЕФ ЦЙЪОЕУРПУПВОПУФШ ПТЗБОЙЪНБ, ПОП ХВЙЧБЕФ ЕЗП РТЕЦДЕ, ЮЕН ЬФП ЙЪНЕОЕОЙЕ НПЦЕФ ВЩФШ РЕТЕДБОП УМЕДХАЭЙН РПЛПМЕОЙСН. вМБЗПДБТС ЬФПНХ ЦЙЪОШ ТБЪЧЙМБ УМПЦОЩК ЛПНРМЕЛУ УПЧНЕУФЙНЩИ ДЕФБМЕК, Б ФЕ ЧПЪНПЦОЩЕ ЛПОУФТХЛГЙЙ, ЛПФПТЩЕ ПЛБЪБМЙУШ ОЕУПЧНЕУФЙНЩНЙ У ОЙНЙ, ВЩМЙ ПФВТПЫЕОЩ ЪБ ДПМЗЙК РЕТЙПД ЬЧПМАГЙЙ. фБЛЙН ПВТБЪПН, РПИПЦЕ, ЮФП УФТХЛФХТБ ПТЗБОЙЪНБ ОЩОЕЫОЙИ ЦЙЧЩИ УХЭЕУФЧ ЙМЙ ПТЗБОЙЪБГЙС УПЧТЕНЕООПК РТЙТПДОПК ЬЛПУЙУФЕНЩ - ОБЙМХЮЫБС, Ч ФПН УНЩУМЕ, ЮФП ПОЙ ВЩМЙ ФЭБФЕМШОП ПФПВТБОЩ ЙЪ ОЕХДБЮОЩИ ЧБТЙБОФПЧ Й ЮФП МАВПК ОПЧЩК ЧБТЙБОФ УЛПТЕЕ ЧУЕЗП ВХДЕФ ИХЦЕ УХЭЕУФЧХАЭЕЗП ОЩОЕ.

ьФПФ РТЙОГЙР ПУПВЕООП СТЛП РТПСЧМСЕФ УЕВС Ч УЖЕТЕ ПТЗБОЙЮЕУЛПК ИЙНЙЙ. цЙЧПЕ УПУФПЙФ ЙЪ НОПЗЙИ ФЩУСЮ ПТЗБОЙЮЕУЛЙИ УПЕДЙОЕОЙК, Й ЙОПЗДБ РТЕДУФБЧМСЕФУС, ЮФП РП ЛТБКОЕК НЕТЕ ОЕЛПФПТЩЕ ЙЪ ОЙИ НПЗХФ ВЩФШ ХМХЮЫЕОЩ, ЕУМЙ ЪБНЕОЙФШ ЙИ ОЕЛЙН ЙУЛХУУФЧЕООЩН ЧБТЙБОФПН ЕУФЕУФЧЕООПК УХВУФБОГЙЙ. фТЕФЙК ЪБЛПО ЬЛПМПЗЙЙ ХФЧЕТЦДБЕФ, ЮФП ЙУЛХУУФЧЕООПЕ ЧЧЕДЕОЙЕ ПТЗБОЙЮЕУЛЙИ ЧЕЭЕУФЧ, ОЕ УХЭЕУФЧХАЭЙИ Ч РТЙТПДЕ, Б УПЪДБООЩИ ЮЕМПЧЕЛПН Й ФЕН ОЕ НЕОЕЕ ХЮБУФЧХАЭЙИ Ч ЦЙЧПК УЙУФЕНЕ, УЛПТЕЕ ЧУЕЗП РТЙОЕУЕФ ЧТЕД.

дЕМП Ч ФПН, ЮФП ЧБТЙБГЙЙ ИЙНЙЮЕУЛЙИ ЧЕЭЕУФЧ, ДЕКУФЧЙФЕМШОП ЙНЕАЭЙЕ НЕУФП Ч ЦЙЧПК НБФЕТЙЙ, ОБНОПЗП ВПМЕЕ ПЗТБОЙЮЕОЩ, ЮЕН ЧПЪНПЦОЩЕ ЧБТЙБГЙЙ. сТЛБС ЙММАУФТБГЙС: ЕУМЙ УДЕМБФШ РП ПДОПК НПМЕЛХМЕ ЧУЕИ ЧПЪНПЦОЩИ ФЙРПЧ ВЕМЛБ, ФП УХННБТОБС ЙИ НБУУБ РТЕЧЩУЙФ НБУУХ ЧУЕК ЙЪЧЕУФОПК ЧУЕМЕООПК. пЮЕЧЙДОП, ЮФП ЖБОФБУФЙЮЕУЛЙ ПЗТПНОПЕ ЛПМЙЮЕУФЧП ЧЙДПЧ ВЕМЛБ ОЕ УПЪДБЕФУС ЦЙЧЩНЙ ЛМЕФЛБНЙ. оБ ПУОПЧЕ УЛБЪБООПЗП ЧЩЫЕ НПЦОП РПМБЗБФШ, ЮФП НОПЗЙЕ ЙЪ ЬФЙИ ЧПЪНПЦОЩИ ФЙРПЧ ВЕМЛБ ВЩМЙ ПДОБЦДЩ УПЪДБОЩ ПФДЕМШОЩНЙ ЦЙЧЩНЙ ПТЗБОЙЪНБНЙ, ОП ПЛБЪБМЙУШ ЧТЕДОЩНЙ Й ЙУЮЕЪМЙ ЧЧЙДХ ЗЙВЕМЙ ЬЛУРЕТЙНЕОФБМШОПЗП ПТЗБОЙЪНБ. рП ФПК ЦЕ РТЙЮЙОЕ ЦЙЧЩЕ ЛМЕФЛЙ УЙОФЕЪЙТХАФ ЦЙТОЩЕ ЛЙУМПФЩ (ФЙР ПТЗБОЙЮЕУЛПК НПМЕЛХМЩ, ЛПФПТБС УПУФПЙФ ЙЪ ГЕРПЮЕЛ БФПНПЧ ХЗМЕТПДБ ТБЪМЙЮОПК ДМЙОЩ) У ЮЕФОЩНЙ ЮЙУМБНЙ, ИБТБЛФЕТЙЪХАЭЙНЙ ДМЙОХ ХЗМЕТПДОПК ГЕРПЮЛЙ (ОБРТЙНЕТ, 4, 6, 8 Й Ф. Д. БФПНПЧ ХЗМЕТПДБ), ОП ОЕ УЙОФЕЪЙТХАФ ЛЙУМПФ У ОЕЮЕФОЩНЙ ЮЙУМБНЙ. рП-ЧЙДЙНПНХ, РПУМЕДОЙЕ ВЩМЙ ПДОБЦДЩ ПРТПВПЧБОЩ Й ПЛБЪБМЙУШ ОЕХДБЮОЩНЙ. еЭЕ ПДЙО РТЙНЕТ - Ч ЦЙЧПК НБФЕТЙЙ ЮТЕЪЧЩЮБКОП ТЕДЛЙ ПТЗБОЙЮЕУЛЙЕ ЧЕЭЕУФЧБ, ЛПФПТЩЕ УПДЕТЦБФ УЧСЪБООЩЕ БФПНЩ БЪПФБ ЙМЙ ЛЙУМПТПДБ. ьФП ДПМЦОП УЧЙДЕФЕМШУФЧПЧБФШ П ФПН, ЮФП ЙУЛХУУФЧЕООПЕ ЧЧЕДЕОЙЕ ЧЕЭЕУФЧ ФБЛПЗП ФЙРБ ВЩМП ВЩ ПРБУОЩН. й ДЕКУФЧЙФЕМШОП, ФБЛЙЕ ЧЕЭЕУФЧБ ПВЩЮОП ПЛБЪЩЧБАФУС ФПЛУЙЮОЩНЙ Й ОЕТЕДЛП ЛБОГЕТПЗЕООЩНЙ. с ДБЦЕ РТЕДРПМБЗБА, ЮФП ЖБЛФ ПФУХФУФЧЙС ддф Ч РТЙТПДЕ УЧЙДЕФЕМШУФЧХЕФ П ФПН, ЮФП ЛПЗДБ-ФП Ч РТПЫМПН ЛБЛЙЕ-ФП ЪМПУЮБУФОЩЕ ЛМЕФЛЙ УЙОФЕЪЙТПЧБМЙ ЕЗП НПМЕЛХМХ - Й РПЗЙВМЙ.

пДЙО ЙЪ РПТБЪЙФЕМШОЩИ ЖБЛФПЧ Ч ИЙНЙЙ ЦЙЧЩИ УЙУФЕН - ЬФП ФП, ЮФП ДМС МАВПК ПТЗБОЙЮЕУЛПК УХВУФБОГЙЙ, ЧЩТБВБФЩЧБЕНПК ПТЗБОЙЪНБНЙ, УХЭЕУФЧХЕФ ЗДЕ-ФП Ч РТЙТПДЕ ЖЕТНЕОФ, УРПУПВОЩК ЬФХ УХВУФБОГЙА ТБЪМПЦЙФШ. лБЛ УМЕДУФЧЙЕ, ОЙ ПДОП ПТЗБОЙЮЕУЛПЕ ЧЕЭЕУФЧП ОЕ ВХДЕФ УЙОФЕЪЙТПЧБОП, ЕУМЙ ОЕФ УТЕДУФЧ Л ЕЗП ТБЪМПЦЕОЙА; Л ЬФПНХ ЧЩОХЦДБЕФ ЧУЕ ФБ ЦЕ ГЙЛМЙЮОПУФШ. рПЬФПНХ, ЛПЗДБ ЮЕМПЧЕЛ УЙОФЕЪЙТХЕФ ОПЧПЕ ПТЗБОЙЮЕУЛПЕ ЧЕЭЕУФЧП, РП УФТХЛФХТЕ ЪОБЮЙФЕМШОП ПФМЙЮБАЭЕЕУС ПФ РТЙТПДОЩИ ЧЕЭЕУФЧ, ЕУФШ ЧЕТПСФОПУФШ, ЮФП ДМС ОЕЗП ОЕ УХЭЕУФЧХЕФ ТБЪМБЗБАЭЕЗП ЖЕТНЕОФБ Й ЬФП ЧЕЭЕУФЧП ВХДЕФ ОБЛБРМЙЧБФШУС.

хЮЙФЩЧБС ЬФЙ УППВТБЦЕОЙС, С ДХНБА, ВЩМП ВЩ ТБЪХНОП ПВТБФЙФШ ПУПВПЕ ЧОЙНБОЙЕ ОБ ЛБЦДПЕ ЙУЛХУУФЧЕООПЕ ПТЗБОЙЮЕУЛПЕ ЧЕЭЕУФЧП, ПФУХФУФЧХАЭЕЕ Ч РТЙТПДЕ Й ЙНЕАЭЕЕ УЙМШОПЕ ЧПЪДЕКУФЧЙЕ ОБ ЛБЛПК-МЙВП ЧЙД ПТЗБОЙЪНПЧ, ФБЛ ЛБЛ ЧРПУМЕДУФЧЙЙ ПОП НПЦЕФ УФБФШ ПРБУОЩН Й ДМС ДТХЗЙИ ЖПТН ЦЙЪОЙ. рТБЛФЙЮЕУЛЙ ФБЛПК ЧЪЗМСД ПЪОБЮБЕФ, ЮФП ЛП ЧУЕН ЙУЛХУУФЧЕООЩН ПТЗБОЙЮЕУЛЙН ЧЕЭЕУФЧБН, ЛПФПТЩЕ ПВМБДБАФ ПВЭЕК ВЙПМПЗЙЮЕУЛПК БЛФЙЧОПУФША, УМЕДХЕФ ПФОПУЙФШУС ФБЛ ЦЕ, ЛБЛ Л МЕЛБТУФЧБН, ЙМЙ, ЧЕТОЕЕ, ФБЛ, ЛБЛ НЩ ДПМЦОЩ ПФОПУЙФШУС Л МЕЛБТУФЧБН, - РТЕДХУНПФТЙФЕМШОП, ПУФПТПЦОП. фБЛБС ПУФПТПЦОПУФШ Й РТЕДХУНПФТЙФЕМШОПУФШ, ТБЪХНЕЕФУС, ОЕЧПЪНПЦОЩ, ЛПЗДБ НЙММЙПОЩ ФПОО ЧЕЭЕУФЧБ РТПЙЪЧПДСФУС Й ЫЙТПЛП ТБУУЕЙЧБАФУС Ч ЬЛПУЙУФЕНЕ, ЗДЕ ПОП НПЦЕФ ПЛБЪБФШ ЧПЪДЕКУФЧЙЕ ОБ ПЗТПНОПЕ ЛПМЙЮЕУФЧП ПТЗБОЙЪНПЧ, ОБИПДСЭЙИУС ЧОЕ УЖЕТЩ ОБЫЕЗП ОБВМАДЕОЙС. фБЛ УМХЮЙМПУШ У ДЕФЕТЗЕОФБНЙ, ЙОУЕЛФЙГЙДБНЙ Й ЗЕТВЙГЙДБНЙ. юБУФЩЕ ЛБФБУФТПЖЙЮЕУЛЙЕ ТЕЪХМШФБФЩ ОБЫЕК ДЕСФЕМШОПУФЙ РТЙДБАФ ПУПВХА ХВЕДЙФЕМШОПУФШ ФПЮЛЕ ЪТЕОЙС, ЮФП "РТЙТПДБ ЪОБЕФ МХЮЫЕ".

юЕФЧЕТФЩК ЪБЛПО ЬЛПМПЗЙЙ: оЙЮФП ОЕ ДБЕФУС ДБТПН

лБЛ ЗПЧПТЙФ НПК ПРЩФ, ЬФБ НЩУМШ ОБУФПМШЛП ИПТПЫП РПДФЧЕТЦДБЕФУС Ч РТЙНЕОЕОЙЙ Л РТПВМЕНБН ПЛТХЦБАЭЕК УТЕДЩ, ЮФП С ТЕЫЙМ РПЪБЙНУФЧПЧБФШ ЕЕ ЙЪ РЕТЧПЙУФПЮОЙЛБ - ЬЛПОПНЙЛЙ. "ъБЛПО" ЧЕДЕФ УЧПЕ РТПЙУИПЦДЕОЙЕ ПФ ЙЪМАВМЕООПК ЬЛПОПНЙУФБНЙ ВБУОЙ П ОЕЛПЕН ОЕЖФСОПН НБЗОБФЕ, ЛПФПТЩК ТЕЫЙМ, ЮФП ЕЗП ОПЧПЙУРЕЮЕООПЕ ВПЗБФУФЧП ОХЦДБЕФУС Ч ТХЛПЧПДУФЧЕ ЬЛПОПНЙЮЕУЛПК ОБХЛЙ. й ФПЗДБ ПО РТЙЛБЪБМ УЧПЙН УПЧЕФОЙЛБН, РПД ХЗТПЪПК УНЕТФЙ, УПЪДБФШ ТСД ФПНПЧ, УПДЕТЦБЭЙИ ЧУА НХДТПУФШ ЬЛПОПНЙЛЙ. лПЗДБ ФПНБ ВЩМЙ УПЪДБОЩ, Х НБЗОБФБ ОЕ ИЧБФЙМП ФЕТРЕОЙС ЮЙФБФШ ЙИ, Й ПО ПФДБМ ОПЧЩК РТЙЛБЪ - ЙЪМПЦЙФШ ЧУЕ ЬЛПОПНЙЮЕУЛЙЕ ФЕПТЙЙ Ч ПДОПН ФПНЕ. й ФБЛ ЬФБ ЙУФПТЙС РТПДПМЦБМБУШ (ЛБЛ Й ЧУЕ ЙУФПТЙЙ РПДПВОПЗП ТПДБ) ДП ФЕИ РПТ, РПЛБ ПФ УПЧЕФОЙЛПЧ ОЕ РПФТЕВПЧБМЙ, ЕУМЙ ПОЙ ИПФСФ ЦЙФШ, УЧЕУФЙ ЧУА ЬЛПОПНЙЮЕУЛХА ОБХЛХ Л ПДОПК-ЕДЙОУФЧЕООПК ЖТБЪЕ. фБЛПЧП РТПЙУИПЦДЕОЙЕ ЪБЛПОБ "ОЙЮФП ОЕ ДБЕФУС ДБТПН".

ч ЬЛПМПЗЙЙ, ФБЛ ЦЕ ЛБЛ Й Ч ЬЛПОПНЙЛЕ, ЬФПФ ЪБЛПО РТЙЪЧБО РПДЮЕТЛОХФШ, ЮФП ЧУСЛБС ЧЕЭШ ЮЕЗП-ФП УФПЙФ. ьФПФ ЬЛПМПЗЙЮЕУЛЙК ЪБЛПО ПВЯЕДЙОСЕФ Ч УЕВЕ РТЕДЫЕУФЧХАЭЙЕ ФТЙ ЪБЛПОБ. рПФПНХ ЮФП ЗМПВБМШОБС ЬЛПУЙУФЕНБ РТЕДУФБЧМСЕФ УПВПК ЕДЙОПЕ ГЕМПЕ, Ч ТБНЛБИ ЛПФПТПК ОЙЮЕЗП ОЕ НПЦЕФ ВЩФШ ЧЩЙЗТБОП ЙМЙ РПФЕТСОП Й ЛПФПТБС ОЕ НПЦЕФ СЧМСФШУС ПВЯЕЛФПН ЧУЕПВЭЕЗП ХМХЮЫЕОЙС; ЧУЕ, ЮФП ВЩМП ЙЪЧМЕЮЕОП ЙЪ ОЕЕ ЮЕМПЧЕЮЕУЛЙН ФТХДПН, ДПМЦОП ВЩФШ ЧПЪНЕЭЕОП. рМБФЕЦБ РП ЬФПНХ ЧЕЛУЕМА ОЕМШЪС ЙЪВЕЦБФШ; ПО НПЦЕФ ВЩФШ ФПМШЛП ПФУТПЮЕО. оЩОЕЫОЙК ЛТЙЪЙУ ПЛТХЦБАЭЕК УТЕДЩ ЗПЧПТЙФ П ФПН, ЮФП ЬФБ ПФУТПЮЛБ УМЙЫЛПН ЪБФСОХМБУШ. "

"рТЙТПДБ ЪОБЕФ МХЮЫЕ". рТПУФБС Й ЬМЕЗБОФОБС ЖПТНХМЙТПЧЛБ. лМАЮЙЛ, ЛПФПТЩК НПЦЕФ РПНПЮШ Ч ТЕЫЕОЙЙ НЕМЛЙИ Й ЗМПВБМШОЩИ ЧПРТПУПЧ. еУМЙ чЩ ЪБФТХДОСЕФЕУШ УДЕМБФШ ЧЩВПТ, ЧУРПНОЙФЕ ЬФХ ЖТБЪХ. нПЦОП МЙ ВЕЗБФШ ТЕВЕОЛХ ВПУЙЛПН? рТЙТПДБ ТБЪТЕЫБЕФ:). нПЦОП МЙ ТЕВЕОЛХ УРБФШ РПД ВПЛПН Х НБНЩ, ОЕ УФБОЕФ МЙ ПО ПФ ЬФПЗП ЙЪВБМПЧБООЩН Й ВЕУРПЛПКОЩН? ч РТЙТПДЕ НОПЗЙЕ ДЕФЕОЩЫЙ РТЙЦЙНБАФУС Л УЧПЙН НБНБН ЧП УОЕ, Й ЧЩТБУФБАФ УЙМШОЩНЙ Й УБНПУФПСФЕМШОЩНЙ. чБЦОП МЙ ЛХЫБФШ РП ЮЕФЛПНХ ТБУРЙУБОЙА? еУМЙ УПНОЕЧБЕФЕУШ, РПРТПВХКФЕ ОБЛПТНЙФШ ЛПФБ, ЛПЗДБ ПО ОЕ ИПЮЕФ ЕУФШ.
й ЕЭЕ. дМС НЕОС МЙЮОП УБНЩН УЙМШОЩН БТЗХНЕОФПН ДМС ПФЛБЪБ ПФ РТЙЧЙЧПЛ ВЩМП ОЕ ЛПМЙЮЕУФЧП ЛПОУЕТЧБОФПЧ Й ДТХЗЙИ ПРБУОЩИ ЧЕЭЕУФЧ Ч ЧБЛГЙОБИ; ОЕ УФБФЙУФЙЛБ ПУМПЦОЕОЙК РПУМЕ РТЙЧЙЧПЛ; ОЕ РПФТСУЕОЙЕ ПФ ПУПЪОБОЙС ТБЪНБИБ РТЙЧЙЧПЮОПЗП ВЙЪОЕУБ… б ЙНЕООП ФП, ЮФП РТЙЧЙЧЛБ УФБЧЙФУС ЧОХФТЙНЩЫЕЮОП - ЧПЪВХДЙФЕМЙ ВПМЕЪОЙ РТПОЙЛБАФ Ч ПТЗБОЙЪН, НЙОХС ЧУЕ ЕУФЕУФЧЕООЩЕ ВБТШЕТЩ, ОЕ ДБЧБС ЪБРХУЛБФШУС ОПТНБМШОЩН РПУМЕДПЧБФЕМШОЩН ТЕБЛГЙСН ЙННХОЙФЕФБ. рП УХФЙ, ПТЗБОЙЪН ОЕПЦЙДБООП ПВОБТХЦЙЧБЕФ ЧТБЗБ УТБЪХ Ч УЧПЕН ДПНЕ, Й ДТБЛБ ОБЮЙОБЕФУС ФБН, ЛХДБ ЮХЦПК - ВЕЪ РТЕДЧБТЙФЕМШОПЗП ПРПЪОБОЙС Й ПРПЧЕЭЕОЙС - РПРБДБФШ ОЕ НПЦЕФ. ьФП ПДОПЪОБЮОП РТПФЙЧПЕУФЕУФЧЕООП. дБ, ТЕВЕОПЛ ЧЩЦЙЧБЕФ РПУМЕ ФБЛПК РТПГЕДХТЩ - ОП ХТПЧЕОШ ЧОХФТЕООЙИ ТБЪТХЫЕОЙК ПГЕОЙФШ ОЕ НПЦЕФ ОЙЛФП. "рТЙТПДБ ЪОБЕФ МХЮЫЕ".

рТЙЗМБЫБА чБУ РПДРЙУБФШ РЕФЙГЙА Ч РПДДЕТЦЛХ ЗТХДОПЗП ЧУЛБТНМЙЧБОЙС. уВПТ РПДРЙУЕК ЙДЕФ НЕДМЕООЕК, ЮЕН ИПФЕМПУШ ВЩ - ОБ 28 НБТФБ РТЙУПЕДЙОЙМПУШ ПЛПМП 10 ФЩУСЮ ЮЕМПЧЕЛ ЙЪ 120 УФТБО. б Л НБА 2009 ЗПДБ РМБОЙТПЧБМПУШ УПВТБФШ НЙММЙПО РПДРЙУЕК.
еУМЙ чЩ ИПФЙФЕ, ЮФПВЩ РТПЙЪЧПДЙФЕМЙ УНЕУЕК ВЩМЙ ПЗТБОЙЮЕОЩ Ч ТЕЛМБНЕ, ЮФПВЩ ЧУЕ ВПМШЫЕ НБН ЛПТНЙМП ДЕФЕК ЗТХДША, ЮФПВЩ ТБВПФБАЭЙЕ НБНЩ ЙНЕМЙ РЕТЕТЩЧЩ ОБ ЛПТНМЕОЙЕ ДЕФЕК, РПДРЙЫЙФЕ, РПЦБМХКУФБ, РЕФЙГЙА, Й РТЙЗМБУЙФЕ УЧПЙИ ЪОБЛПНЩИ: пДЙО НЙММЙПО РПДРЙУЕК Ч РПДДЕТЦЛХ ЗТХДОПЗП ЧУЛБТНМЙЧБОЙС уФТБОЙЮЛБ ОБ БОЗМЙКУЛПН СЪЩЛЕ: Ч ЖПТНХ "Sign the Petition" ОБДП ЧЧЕУФЙ УЧПЕ ЙНС МБФЙОУЛЙНЙ ВХЛЧБНЙ, e-mail, Й ОБЦБФШ ЛОПРЛХ "Send".
фЕЛУФ РЕФЙГЙЙ:

" нЙТПЧЩН МЙДЕТБН.
лБЛ ЗТБЦДБОЕ, НЩ РТЙЪЩЧБЕН ЧБУ ПУФБОПЧЙФШ ЛПННЕТЮЕУЛПЕ ЧНЕЫБФЕМШУФЧП Ч УЖЕТХ РЙФБОЙС НМБДЕОГЕЧ, Б ФБЛЦЕ Л РПМОПНХ ЧОЕДТЕОЙА нЕЦДХОБТПДОПЗП УЧПДБ РТБЧЙМ РП УВЩФХ ЪБНЕОЙФЕМЕК ЗТХДОПЗП НПМПЛБ Й Л ПВЕУРЕЮЕОЙА РПДДЕТЦЛЙ ЦЕОЭЙО Ч ЛПТНМЕОЙЙ ЗТХДША. нЩ ОБУФБЙЧБЕН ОБ ОЕПВИПДЙНПУФЙ УПЪДБОЙС Й ЧОЕДТЕОЙС ЪБЛПОПДБФЕМШУФЧБ, ЛПФПТПЕ УДЕТЦЙЧБЕФ РТПДЧЙЦЕОЙЕ РТПЙЪЧПДЙФЕМСНЙ УНЕУЕК Й РТПДХЛГЙЙ Ч ТПМЙ ЪБНЕОЙФЕМЕК ЗТХДОПЗП НПМПЛБ. б ФБЛЦЕ ОБ ОЕПВИПДЙНПУФЙ УПЪДБОЙС ВАДЦЕФОПЗП РМБОБ ДЕКУФЧЙК, ОБРТБЧМЕООПЗП ОБ РТПРБЗБОДХ Й РПДДЕТЦЛХ ПРФЙНБМШОПЗП ЗТХДОПЗП ЧУЛБТНМЙЧБОЙС, ОБ ПВЕУРЕЮЕОЙЕ ДТХЦЕУФЧЕООЩИ Л ЗТХДОПНХ ЧУЛБТНМЙЧБОЙА ТБВПЮЙИ НЕУФ У УППФЧЕФУФЧХАЭЙНЙ РЕТЕТЩЧБНЙ ДМС ЛПТНМЕОЙС ТЕВЕОЛБ, ЛБЛ Ч ЗПУХДБТУФЧЕООЩИ, ФБЛ Й Ч ЛПННЕТЮЕУЛЙИ РТЕДРТЙСФЙСИ, ЮФПВЩ ТБВПФБАЭЙЕ ЦЕОЭЙОЩ ОЕ ВЩМЙ ЧЩОХЦДЕОЩ РТЕЛТБЭБФШ ЗТХДОПЕ ЧУЛБТНМЙЧБОЙЕ. "

рТЕДМПЦЕОЙС Й ЪБНЕЮБОЙС РТЙОЙНБАФУС ОБ [email protected] .

уБКФ лМХВБ ЕУФЕУФЧЕООПЗП ТПДЙФЕМШУФЧБ - www.club-er.ru.
чУФТЕЮЙ Й ТБЪОППВТБЪОЩЕ НЕТПРТЙСФЙС Ч З. рЕТНЙ РТПИПДСФ ЛБЦДХА ОЕДЕМА.