Информационная поддержка школьников и студентов
Поиск по сайту

Календарный график выполнения вкр. Примерный график выполнения вкр План график подготовки выпускной квалификационной работы


Приложение Д.1

(обязательное)

Планируемые результаты обучения по ООП (бакалавриат)

Код результата
Профессиональные компетенции
Р 1 Применять гуманитарные и естественнонаучные знания в профессиональной деятельности. Проводить теоретические и прикладные исследования в области современных достижений менеджмента в России и за рубежом в условиях неопределенности с использованием современных научных методов
Р 2 Применять профессиональные знания в области организационно-управленческой деятельности
Р З Применять профессиональные знания в области информационно-аналитической деятельности
Р 4 Применять профессиональные знания в области предпринимательской деятельности
Р 5 Разрабатывать стратегии развития организации, используя инструментарий стратегического менеджмента; использовать методы принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении деятельностью организаций
Р 6 Систематизировать и получать необходимые данные для анализа деятельности в отрасли; оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование предприятий отрасли, анализировать поведение потребителей на разных типах рынков и конкурентную среду отрасли. Разрабатывать маркетинговую стратегию организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию
Р 7 Разрабатывать финансовую стратегию, используя основные методы финансового менеджмента; оценивать влияние инвестиционных решений на финансовое состояние предприятия
Р 8 Разрабатывать стратегию управления персоналом и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию. Применять современные технологии управления персоналом, процедуры и методы контроля и самоконтроля, командообразования, основные теории мотивации, лидерства и власти
Универсальные компетенции
Р 9 Самостоятельно учиться и непрерывно повышать квалификацию в течение всего периода профессиональной деятельности.
Р 10 Активно владеть иностранным языком на уровне, позволяющем разрабатывать документацию, презентовать результаты профессиональной деятельности.
Р 11 Эффективно работать индивидуально и в коллективе, демонстрировать ответственность за результаты работы и готовность следовать корпоративной культуре организации.

Приложение Д.2

(обязательное)

Планируемые результаты обучения по ООП (магистратура)

Код результата Результат обучения (выпускник должен быть готов)
Общепрофессиональные и профессиональные компетенции
Р 1 Умение применять теоретические знания, связанные с основными процессами управления развитием организации, подразделения, группы (команды) сотрудников, проекта и сетей; с использованием методов управления корпоративными финансами, включающие в себя современные подходы по формированию комплексной стратегии развития предприятия, в том числе в условиях риска и неопределенности
Р 2 Способность воспринимать, обрабатывать, анализировать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями управления; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы в различных областях менеджмента; формировать тематику и программу научного исследования, обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования; проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой; представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада
Р З Способность анализировать поведение экономических агентов и рынков в глобальной среде; использовать методы стратегического анализа для управления предприятием, корпоративными финансами, организацией, группой; формировать и реализовывать основные управленческие технологии для решения стратегических задач
Р 4 Способность разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение управленческих дисциплин, умение применять современные методы и методики в процессе преподавания управленческих дисциплин
Общекультурные компетенции
Р 5 Способность понимать необходимость и уметь самостоятельно учиться и повышать квалификацию в течение всего периода профессиональной деятельности, развивать свой общекультурный, творческий и профессиональный потенциал
Р 6 Способность эффективно работать и действовать в нестандартных ситуациях индивидуально и руководить командой, в том числе международной, по междисциплинарной тематике, обладая навыками языковых, публичных деловых и научных коммуникаций, а также нести социальную и этическую ответственность за принятые решения, толерантно воспринимая социальные, этические, конфессиональные и культурные различия

Приложение Е.1

(обязательное)

Пример оформление титульного листа бакалаврской работы

высшего образования

Институт_______

БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА

КОНСУЛЬТАНТЫ:

Нормоконтроль

ДОПУСТИТЬ КЗАЩИТЕ:

Зав. кафедрой ФИО Ученая степень, звание Подпись Дата

Томск - 2016г.


Приложение Е.2

(обязательное)

Пример оформление титульного листа дипломной работы

Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт______

Специальность

Кафедра_________________________________________________________________________

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

КОНСУЛЬТАНТЫ:

По разделу «Социальная ответственность»

Нормоконтроль

ДОПУСТИТЬ КЗАЩИТЕ:

Зав. кафедрой ФИО Ученая степень, звание Подпись Дата

Томск - 2016г.


Приложение Е.3

(обязательное)

Пример оформление титульного листа магистерской диссертации

Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Направление подготовки__________________________________________________________

Кафедра_________________________________________________________________________

МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ

КОНСУЛЬТАНТЫ:

По разделу «Социальная ответственность»

Нормоконтроль

ДОПУСТИТЬ КЗАЩИТЕ:

Зав. кафедрой ФИО Ученая степень, звание Подпись Дата

Томск - 2016г.


Приложение Ж

(обязательное)

Образец реферата к ВКР

РЕФЕРАТ

Выпускная квалификационная работа содержит ____ страниц, ____ рисунков, ____ таблиц, _____ использованных источников, ____ приложений.

Ключевые слова: ________________________________________________

_________________________________________________________________

Объектом исследования является (ются) ___________________________

_________________________________________________________________

Цель работа - ________________________________________________

_________________________________________________________________

В процессе исследования проводились____________________________

_________________________________________________________________

В результате исследования______________________________________

_________________________________________________________________

Основные конструктивные, технологические и технико-эксплуатационные характеристики______________________________________

___________________________________________________________________

Степень внедрения: _____________________________________________

__________________________________________________________________

Область применения: ___________________________________________

__________________________________________________________________

Экономическая эффективность/ значимость работы___________________

__________________________________________________________________

В будущем планируется _________________________________________

___________________________________________________________________


Приложение И

(справочное)

Образец оглавления

Реферат…………………………………………………………………….
Введение……………………………………………………………………
1. Заголовок первого раздела………………………………………………..
1.1 Название подпункта первого раздела………………………………..
1.2 Название подпункта первого раздела………………………………..
2. Заголовок второго раздела……………………………………………….
2.1 Название подпункта второго раздела………………………………...
2.2 Название подпункта второго раздела………………………………...
3. Заголовок третьего раздела………………………………………………
3.1 Название подпункта третьего раздела……………………………….
3.2 Название подпункта третьего раздела……………………………….
Социальная ответственность
Заключение………………………………………………………………..
Список публикаций студента…………………………………………….
Список используемых источников……………………………………………………….
Приложение А Название приложения…………………………………..
Приложение Б Название приложения……………………………………

Приложение К

(обязательное)

Форма задания для раздела «Социальная ответственность»

ЗАДАНИЕ ДЛЯ РАЗДЕЛА «СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ»

Студенту

Исходные данные к разделу «Социальная ответственность»
1. Описание рабочего места (рабочей зоны, технологического процесса, используемого оборудования) на предмет возникновения: - вредных проявлений факторов производственной среды (метеоусловия, вредные вещества, освещение, шумы, вибрация, электромагнитные поля, ионизирующие излучения) - опасных проявлений факторов производственной среды (механической природы, термического характера, электрической, пожарной природы) - негативного воздействия на окружающую природную среду (атмосферу, гидросферу, литосферу) - чрезвычайных ситуаций (техногенного, стихийного, экологического и социального характера)
2. Список законодательных и нормативных документов по теме
Перечень вопросов, подлежащих исследованию, проектированию и разработке
1. Анализ факторов внутренней социальной ответственности: - принципы корпоративной культуры исследуемой организации; - системы организации труда и его безопасности; - развитие человеческих ресурсов через обучающие программы и программы подготовки и повышения квалификации; - системы социальных гарантий организации; - оказание помощи работникам в критических ситуациях.
2. Анализ факторов внешней социальной ответственности: - содействие охране окружающей среды; - взаимодействие с местным сообществом и местной властью; - спонсорство и корпоративная благотворительность; - ответственность перед потребителями товаров и услуг (выпуск качественных товаров); -готовность участвовать в кризисных ситуациях и т.д.
3. Правовые и организационные вопросы обеспечения социальной ответственности: - анализ правовых норм трудового законодательства; - анализ специальных (характерные для исследуемой области деятельности) правовых и нормативных законодательных актов; - анализ внутренних нормативных документов и регламентов организации в области исследуемой деятельности.
Перечень графического материала:
При необходимости представить эскизные графические материалы к расчётному заданию (обязательно для специалистов и магистров)

Задание выдал консультант:

Задание принял к исполнению студент:

Группа ФИО Подпись Дата

Приложение Л

(справочное)

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РАСЧЁТНО-ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ ВКР

Работа должна быть выполнена на белой бумаге формата А4 (210х297 мм) с одной стороны листа.

Используемый шрифт - Times New Roman 14 (допускается Arial 12), цвет шрифта – черный, межстрочный интервал – 1,5, выравнивание текста – по ширине.

Размеры полей:

Левое - 30 мм,

Правое - 10 мм,

Верхнее и нижнее - 20 мм.

Абзацный отступ в 15 мм выполняется одинаковым по всему тексту документа.

В названии темы ВКР не должны употребляться сокращения слов и аббревиатуры.

В тексте документа не допускается:

Применять обороты разговорной речи, техницизмы, профессионализмы;

Применять для одного и того же понятия различные научно-технические термины, близкие по смыслу (синонимы), а также иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке;

Применять произвольные словообразования;

Применять сокращения слов, кроме установленных правилами русской орфографии, соответствующими государственными стандартами, а также в данном документе;

Сокращать обозначения физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в головках и боковиках таблиц, и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и рисунки;

Применять индексы стандартов (ГОСТ, ГОСТ Р, ОСТ и т. п.), технических условий (ТУ) и других документов без регистрационного номера;

Использовать в тексте математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин (следует писать слово «минус»);

Применять знак Ø для обозначения диаметра (следует писать слово «диаметр»);

Использовать в тексте математические знаки № (номер) или % (процент), > (больше), < (меньше), ≥ (больше или равно), ≤ (меньше или равно), = (равно) без числовых значений;

Применять разные системы обозначения физических величин.

Автор ВКР в обязательном порядке должен указывать ссылки на литературные и иные источники, из которых были заимствованы сведения и результаты работы других авторов, приведённые в пояснительной записке. Иначе эти сведения и результаты будут признаны как плагиат.

В тексте расчётно-пояснительной записки числовые значения физических величин с обозначением единиц физических величин и единиц счёта следует писать цифрами, а цифры без обозначения единиц физических величин и единиц счёта от единицы до девяти – словами.

Примеры:

1. Провести испытания пяти труб, каждая длиной 5 м.

2. Отобрать 15 труб для испытания на давление.

Если в тексте приводится ряд числовых значений, выраженных в одной и той же единице физической величины, то обозначение единицы физической величины указывается после последнего числового значения, например, 1,50; 1,75; 2,00 м.

Если в тексте документа приводится диапазон числовых значений физической величины, выраженных в одной и той же единице физической величины, то обозначение единицы физической величины указывается после последнего числового значения диапазона.

Примеры:

1. От 1 до 5 мм.

2. От 10 до 100 кг.

3. От минут 10 до плюс 40 °C.

Недопустимо отделять единицу физической величины от числового значения (переносить их на разные строки или страницы).

Дробные числа необходимо приводить в виде десятичных дробей, за исключением размеров в дюймах, которые следует записывать 1/2″. При невозможности (нецелесообразности) выразить числовое значение в виде десятичной дроби, допускается записывать в виде простой дроби в одну строку через косую черту, например, 5/32.

Числовые значения величин в тексте следует указывать со степенью точности, которая необходима для обеспечения требуемых свойств изделия, при этом в ряду величин осуществляется выравнивание числа знаков после запятой. Округление числовых значений величин до первого, второго, третьего и т.д. десятичного знака для различных типоразмеров, марок и т.п. изделий одного наименования должно быть одинаковым.

Например, если градация толщины стальной горячекатаной ленты 0,25 мм, то весь ряд толщин должен быть указан с таким же количеством знаков: 1,50; 1,75; 2,00 мм.

Порядковые числительные пишутся словами: пятый, тридцатый, двести шестидесятый. Порядковые числительные, обозначенные арабскими цифрами, не имеют падежных окончаний, если они стоят после существительного, к которому относятся, например, в гл. 11, на рис. 9, и имеют падежные окончания, если они стоят перед существительным, например, 2-й эксперимент.

Если в расчётно-пояснительной записке приводятся надписи, наносимые непосредственно на изготовляемое изделие (например, на планки, таблички к элементам управления и т.п.), их выделяют шрифтом (без кавычек), например, ВКЛ., ОТКЛ., или кавычками, если надпись состоит из цифр и (или) знаков. Наименования команд, режимов, сигналов и т.п. в тексте следует выделять кавычками, например, «Сигнал +27 включён».

Студентам предоставляется право выбора темы ВКР. Выбор осуществляется исходя из интереса к проблеме, возможности получения фактических данных, а также наличия специальной научной литературы. При выборе темы студент может руководствоваться примерным перечнем тем, предлагаемых преподавателями кафедры теории и практики журналистики. Списки тем ВКР ежегодно обновляются и утверждаются на кафедре теории и практики журналистики. Актуальные вопросы и проблемы для формулировки и разработки тем выпускных квалификационных работ можно найти в учебно-методических указаниях профильных дисциплин.

Работа над ВКР начинается в процессе обучения студентов по программам профессиональных дисциплин. Основой будущей выпускной квалификационной работы может быть курсовая работа/проект, удачная публикация в газете или сюжет в телерадиоэфире, выполненные в период производственной практики. Именно на раннем этапе обучения целесообразно задуматься над темой и видом будущей ВКР.

Руководство выпускными квалификационными работами возлагается на преподавателей кафедры теории и практики журналистики, имеющих ученые степени и/или звания. В качестве руководителей творческих ВКР могут выступать руководители средств массовой информации и квалифицированные опытные журналисты. При необходимости назначается соруководитель данной работы из числа преподавателей кафедры теории и практики журналистики. Замена научного руководителя ВКР допускается в исключительных случаях по решению кафедры теории и практики журналистики, утверждаемому ее заведующим.

При определении базы для выполнения творческой части ВКР необходимо получение официального разрешения руководства средства массовой информации, организации, учреждения по ходатайству заведующего кафедрой теории и практики журналистики. Тема выпускной квалификационной работы, ее разновидность, научный руководитель и график работы утверждаются на заседании кафедры теории и практики журналистики. Тема может быть уточнена в процессе прохождения творческой аттестации в конце последних семестров обучения в университете. После выбора темы ВКР студент должен написать заявление с просьбой утвердить тему выпускной квалификационной работы на имя заведующего кафедрой теории и практики журналистики (приложение 1) .

График работы над ВКР определяется кафедрой теории и практики журналистики и контролируется научными руководителями, заведующим кафедрой. При невыполнении данного графика (при отсутствии уважительных причин) студент может быть недопущен к защите выпускной квалификационной работы.

Утверждение тем ВКР проходит за заседании кафедры теории и практики журналистики: в начале 7 учебного семестра для бакалавров дневной формы обучения, в начале 9 семестра – заочной формы обучения; в начале 3 учебного семестра для магистрантов дневной формы обучения, в начале 4 семестра – заочной формы обучения. После утверждения тем ВКР и научных руководителей каждому студенту выдается задание для выполнения выпускной квалификационной работы (приложение 2) . Изменение темы ВКР возможно по согласованию с научным руководителем не позднее 3-х месяцев до официальной даты начала работы ГЭК по защитам ВКР. Измененная тема ВКР должна быть обязательно утверждена на заседании кафедры теории и практики журналистики.

Предварительная защита ВКР

Предварительная защита ВКР проводится для студентов дневной формы обучения.

Целью проведения предзащиты является оказание помощи обучающемуся в исправлении выявленных ошибок, выяснении спорных моментов, устране­нии недостатков оформления работы и т.п.

День и время предварительной защиты выпускных квалификационных работ определяет кафедра теории и практики журналистики. Для предзащиты студент обязан предоставить готовую ВКР не позднее чем за 5 дней до даты предзащиты. В процессе предварительной защиты студент кратко излагает суть ВКР и отвечает на вопросы членов комиссии. После ознакомления с выпускной квалификационной работой и получения ответов студента комиссия принимает решение о возможности ее защиты, назначает дату защиты и рецензента работы.

Для повторного предварительного рассмотрения ВКР, получившей от­рицательное заключение членов комиссии, может быть созвано внеочередное заседание кафедры теории и практики журналистики.

Наличие в ВКР студента элементов плагиата (прямое заимствование текста из печатных и электронных источников без соответствующих ссылок в объеме более 1 стр. печатного текста ВКР), является для комиссии основанием недопуска такой работы к защите.

Структура ВКР всегда зависит от темы исследования и ее специфики - в качестве примера можно привести технические дисциплины, в которых обязательно содержится практическое исследование. А вот в гуманитарных науках (истории, философии, географии) практическая часть требуется редко. Несмотря на это, некоторые основы по составлению плана ВКР остаются едиными для всех выпускных проектов.

Как составить план ВКР

Обычно план дипломной или курсовой составляется студентом вместе с его научным руководителем - преподаватель сможет сразу внести свои коррективы и указать на недоработки. Однако черновик плана выпускнику придется писать самостоятельно, поэтому в работе можно использовать следующий алгоритм действий:

  1. Определить содержание глав и дать им название.
  2. Наметить параграфы или подразделы, а также информацию, которая будет в них содержатся.

Внимание! В первом разделе ВКР (теоретической части) всегда присутствует анализ литературных источников, а во второй и третьей - описание практического исследования и проект.

В ходе написания важно помнить и о некоторых особенностях составления плана выпускной квалификационной работы:

  • названия глав и подразделов должны максимально точно отражать их содержание;
  • все этапы исследования должны быть взаимосвязаны и иметь логическую последовательность;
  • не допускается совпадение параграфов с главами и дублирование темы в названиях глав и подразделов.

Пример. План ВКР по теме "Религиозная политика Александра Македонского"

Введение

Глава 1. Религиозная политика Александра на первом этапе Восточного похода

1.1. Введение "идеи отмщения" и ее влияние на религиозную политику

1.2. Религиозные культы греческих-городов государств

Глава 2. Религиозная политика Александра Великого в Азии

2.1. Провозглашение Александра сыном Амона-Ра. Отношения с египетскими жрецами

2.2. Поход на Персию. Сожжение Персеполя

Глава 3. Роль религиозной политики Александра Македонского в становлении эллинизма

Заключение

Пример заполнения задания на выпускную квалификационную работу

Задание на ВКР является индивидуальным руководством по ее написанию. В нем за студентом официально закрепляется тема исследования, указываются исходные данные для его проведения и устанавливается план и график выполнения.

Данный документ оформляется на бланке установленного ВУЗом образца и состоит из двух блоков:

  1. "Паспорт" ВКР. В этой части присутствуют сведения о ВУЗе, факультете, кафедре, студенте и его научном руководителе. Также обозначается структурный план дипломной.
  2. График написания - поэтапный календарный план с указанием даты сдачи черновика и чистовика работы.

Внимание! Задание подписывается дипломантом, научным руководителем и утверждается заведующим кафедры.

Пример задания на дипломную работу в ОМГАУ

Омский государственный аграрный университет имени П.А.Столыпина

Факультет ветеринарной медицины

Кафедра диагностики

Специальность ветеринария

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

______________________

«___» ______________ 20__ г.

ЗАДАНИЕ НА ВЫПОЛНЕНИЕ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Студенту: Петрову Валентину Васильевичу

Тема: «Эффективность лечения экземы у собак»

Исходные данные: Гражданская оборона на объектах сельскохозяйственного производства. М.: Колос,1984 г.; Астрахомцев В.И., Данилов Е.П. Болезни собак. М.: Колос, 1978 г.; Охрана природы. М.: Колос, 1977 г.; Болезни ваших питомцев. Киев, Альтерпес, 1995 г.; диссертационные исследования, периодика за последние пять лет, монографии, зарубежная научная литература по теме исследования и др.

Введение: актуальность, практическая и научная значимость, методология, теоретическая разработанность темы исследования, объект и предмет, цель, задачи исследования, структура ВКР.

В данной работе необходимо рассмотреть следующие вопросы:

1. Экзема как заболевание

1.1. Патогенез и этиология заболевания

1.2. Процентный показатель сезонности распространения экземы у домашних животных

2. Клинические признаки и лечение экземы у собак

2.1. Материалы, методы и практика исследований

2.2. Правила ухода, кормления и проведения программы лечебных мероприятий

3. Экономическая эффективность ветеринарных мероприятий

Заключение: выводы и конкретные предложения по совершенствованию методик лечения экземы у собак.

Научный руководитель ________________________ __________________________

(подпись) (ученая степень, звание, ФИО)

Задание принял к исполнению ____________________ ________________________

(подпись) (ФИО)

Исходные данные к ВКР

Исходные данные - это перечень базовых документов, публикаций в периодических изданиях и других опорных материалов, содержащих информацию, которая используется в ходе исследования. При оформлении исходных данных нужно придерживаться определенных правил:

  1. Минимальное количество источников - три, среднее - пять наименований с полными данными.
  2. Если тема предполагает изучение зарубежных исследований, предполагается использование источников на иностранных языках.
  3. В качестве источников не могут выступать учебные пособия и справочники.

Важно! Чтобы не возникло сложностей с подбором материала и исходников для ВКР, студенту стоит убедится в наличии достаточного количества источников до утверждения темы дипломной.

Заявление на ВКР

Заявление на дипломный проект составляется с целью документально зафиксировать факт закрепления за студентом темы его ВКР. Данный документ является обязательным, без него выпускника могут не допустить к сдаче дипломного проекта.

Заявление на дипломную имеет стандартный шаблон для каждой дисциплины - форма документа утверждена Министерством образования.



План-график выпускной квалификационной работы

План-график выполнения обязан содержать сведения об этапах работы, результатах и сроках ее выполнения, отметки научного руководителя о выполнении задания (с датой и его подписью).

Образец плана-графика


План опытно-экспериментальной работы по теме ВКР

План опытно-экспериментальной работы отличается наличием календарного графика мероприятий по сбору информации и проведению практического исследования. Так, практическая часть ВКР по специальности "Дошкольное образование" может состоять из диагностики серии разработанных занятий для детей (бесед, экскурсий), подбора игр и упражнений по отдельным методикам.

В пример также можно привести и естественные специальности (химия, биология). Там план экспериментальной работы будет строится с учетом проведения экспериментов и опытов, которые позволят выпускнику сформулировать тезисы для написания практической части дипломного проекта.

Структура ВКР

Точная структура выпускной квалификационной работы также определяется в зависимости от ее темы, объекта и предмета исследования, однако любая ВКР должна иметь следующие основные элементы:

  1. Титульный лист с указанием имени автора дипломной и темы работы.
  2. Оглавление (содержание) включает наименование всех разделов с указанием номеров страниц.
  3. Введение (должно составлять примерно 10% от всей дипломной работы).
  4. Основная теоретическая часть приводится в первой главе основного содержания. Исследование теоретико-методологической сущности проблемы и анализ основных тенденций развития исследуемых процессов.
  5. Практическая часть предусматривает исследование опытно-практического характера с применением уже обозначенных методов анализа.
  6. Заключение с обобщением проделанного исследования и обоснованными результатами проведенной работы.
  7. Список использованной литературы и первоисточников.

Пример структуры теоретической части ВКР по теме "Финансовое планирование в общеобразовательных учреждениях"

Глава 1. Теоретические основы финансового планирования в бюджетных организациях

1.1. Сущность и основные принципы финансового планирования

1.2. Особенности финансового обеспечения организаций России

1.3. Составление и исполнение сметы доходов и расходов

Пример структуры практической части ВКР по теме "Дидактическая игра для дошкольников"

Глава 3. Разработка системы дидактических игр в образовательном учреждении

3.2. Предложения по повышению эффективности восприятия дидактических компонентов игры

Таким образом, только с учетом логично выстроенного плана ВКР студент способен написать хорошую дипломную работу и может иметь право на оценку "отлично" при ее защите.



№ п/п Этапы выполнения работы Сроки выполнения
з/о д/о, в/о
1. Оформление заявления об утверждении темы ВКР и назначении научного руководителя до 25 октября до 25 октября
2. Получение задания на выполнение ВКР начало ноября начало ноября
3. Подбор и изучение литературы и других необходимых материалов по теме ВКР ноябрь-декабрь ноябрь-декабрь
4. Написание теоретической главы (I). Составление списка используемой литературы февраль февраль
5. Написание практической главы (II): а) характеристика объекта исследования; б) анализ состояния исследуемой проблемы на объекте исследования. Подбор материалов для приложения март (в ходе преддипломной практики)
6. Разработка рекомендаций по оптимизации деятельности исследуемого объекта, расчет эффективности от нововведений. Написание III главы, заключения. Оформление работы в целом апрель-май апрель-май
7. Предварительная защита. Исправления и дополнения по замечаниям до 1 мая до 1 июня
8. Представление ВКР на кафедру. Получение отзыва научного руководителя и рецензии за 2 недели до защиты за 2 недели до защиты
9. Защита дипломной работы на ИГА 17 мая-7 июня 15 июня-5 июля

Разработка задания на выполнение дипломной работы. Задание на выполнение дипломной работы является нормативным документом, устанавливающие границы и глубину исследования темы, а также сроки представления работы на кафедру в завершенном виде (приложение 3).

В «Задании» указывают тему дипломной работы, состав исходных данных, перечень основных вопросов, подлежащих исследованию или разработке, перечень наглядных материалов, сведения о консультантах, срок сдачи выполненной работы на кафедру.

«Задание» подписывается дипломником, научным руководителем и утверждается зав. кафедрой. Составляется в 3-х экземплярах: один экземпляр выдается дипломнику (для ВКР), второй остается на кафедре, третий передается в дирекцию института.

Изменение «Задания» производится кафедрой по письменному представлению научного руководителя, выписка из протокола передается в деканат.

План-график выполнения дипломной работы. «План-график» содержит сведения об этапах работы, результатах и сроках выполнения задания, отметки научного руководителя о выполнении объемов работы (дата, подпись). Образец «План-график» приведен в приложении 4.

В состав важнейших этапов должны входить:

∙ составление программы исследования (формулировка и обоснование научной проблемы, определение целей и задач, указание объекта и предмета исследования, выбор методов и разработка методики сбора и обработки исходной информации);



∙ подготовка аналитического обзора темы (определение количества глав и параграфов в работе, формулировка их названий);

∙ сбор исходных эмпирических данных (определяется программой конкретного дипломного исследования);

∙ обработка и анализ полученной информации (работа с материалами, полученными в ходе исследования);

∙ выполнение проектно-расчетных работ (обязательный этап дипломного проектирования, предусматривающий выработку и обоснование проектных решений практической реализации поставленных задач, расчет эффективности предложенных решений);

∙ подготовка и оформление текстовой части дипломной работы (оформление работы должно соответствовать требованиям ГОСТа);

∙ подготовка и оформление наглядного материала (оформление должно соответствовать требованиям ГОСТа).

курсанта 5 курса гр.2_3 ________________________________________________________

Тема_________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Научный руководитель_________________________________________________________

Наименование вида работы

Сроки

выполнения

Отметка

научного

руководителя

1.Утверждение темы дипломной работы

Составление программы исследования (обоснование темы, базовые исследования и подходы, цель и задачи, предмет и объект, методы исследования)

Составление предварительной структуры ВКР

4.Промежуточная аттестация

Подготовка теоретической главы исследования

Разработка плана исследовательской части ВКР, подготовка необходимого исследовательского инструментария

7.Промежуточная аттестация

Проведение эмпирического исследования (в ИУ, в ходе преддипломной практики). Сбор эмпирических данных, апробация разработанных материалов

Передача материалов исследования специалистам-практикам (в ИУ) на рецензирование

Интерпретация полученных данных

11. Промежуточная аттестация

Подготовка текста практической главы ВКР

Подготовка введения, заключения, списка литературы и источников, приложений

Подготовка чернового варианта ВКР

15. Предварительная защита

Допуск к защите и назначение рецензента ВКР

Устранение недостатков и подготовка чистового варианта ВКР

18. Нормоконтроль

Сдача работы на кафедру

Передача ВКР для подготовки отзыва научного руководителя и рецензии

Подготовка к защите дипломной работы

Подготовка аннотации дипломной работы

С планом-графиком ознакомлен

«___» ____________________ 200__г. ________________________________

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Образец оформления титульного листа выпускной квалификационной работы

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

ВОЛОГОДСКИЙ ИНСТИТУТ ПРАВА И ЭКОНОМИКИ

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Организационные основы деятельности

ПО СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ

ЛИЦ, ОСВОБОЖДЕННЫХ ИЗ ИСПРАВИТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Выпускная квалификационная работа

курсанта 5 курса гр. 253

Иванова Андрея Юрьевича

Научный руководитель: к.п.н., доцент,

майор вн. сл. Петрова Н. И.

Рецензент: ст. преподаватель,

капитан вн. сл. Дмитриев О. Б.

ВОЛОГДА 2010

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Образец оформления оглавления выпускной квалификационной работы

Введение ………………………………………………………………………......3

Глава 1. Теоретические аспекты содействия социальной адаптации лиц, освобожденных из ИУ....………………… …………………………………...…6

1.1. Социальная адаптация как особая научная категория………………......6

1.2. Социальные и криминологические проблемы социальной адаптации лиц, освобожденных из ИУ…..…………………….……………...............…16

1.3. Деятельность группы социальной защиты осужденных как фактор содействия успешной социальной адаптации освобожденных из ИУ…….26

Глава 2. Организационный механизм содействия социальной адаптации лиц, освобожденных из ИУ …………………………….….………………....…….35

2.1. Основные проблемы организации деятельности по содействию социальной адаптации освобожденных из ИУ …………………..………..35

2.2. Организационная модель содействия социальной адаптации лиц, освобожденных из ИУ и результаты ее апробации в ИУ ГУФСИН по Свердловской области………..………………………..……………..……..44

Заключение …………………...………………………………………………….58

Список литературы...……………………………………………………………62

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Перечень периодических изданий, публикующих материалы по проблемам

социальной работы

    Ведомости УИС.

    Вестник благотворительности.

    Вестник МГУ. – Серия 14. Психология.

    Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы.

    Вопросы психологии.

  1. Защити меня.

    Милосердие.

    Народное образование.

    Общественные науки и современность.

    Отечественный журнал социальной работы.

    Педагогика.

    Преступление и наказание.

    Приложение к газете «Первое сентября». – Школьный психолог.

    Психологический журнал.

    Работник социальной службы.

    Свободная мысль.

    Семья в России.

    Собрание законодательства Российской Федерации.

    Социальная защита.

    Социальная работа.

    Социальное обеспечение.

  2. Человек: преступление и наказание.

Перечень Интернет-сайтов, публикующих материалы по проблемам социальной работы

    http:// romankalugin.info/download/index.htm

    http://www.ihtika.ru

    http:// www.auditorium.ru

    http://www.zipsites.ru

  1. http://soc.lib.ru

    http://virtlibe.narod.ru

    http://www.kursach.com

    http//www.i-u.ru

    http://lib.druzya.org

    http://www.rusunisw.ru/

    http://db.socionet.nw.ru/

    http://www.nature.ru/

    http://home.novoch.ru/~azazel/

    http://www.kuzbassnet.ru/social/

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

Речевые клише, использующиеся в научных текстах

Речевая функция

Речевые клише

Причина и следствие, условие и следствие

Отсюда следует; в силу этого; в зависимости от;

в связи с этим; согласно этому; в этом случае;

что (свидетельствует, указывает, говорит, дает возможность, способствует, имеет значение и т.д.)

Временная соотнесенность и порядок изложения

Сначала; прежде всего; в первую очередь; одновременно; здесь же; наряду с этим; выше; ранее; далее; в последующем; наконец

Сопоставление и противопоставление

Однако; по сравнению; в отличие; аналогично;

таким же образом

Дополнение и уточнение

Причем; вместе с тем; сверх того; кроме того;

главным образом; особенно

Тем более, что; как было сказано (упомянуто, отмечено, установлено); в соответствии с этим; большая часть

Обобщение, вывод

Итак; в результате; в итоге; это позволяет сделать вывод; это свидетельствует

Иллюстрация сказанного

Например; так; примером может служить;

такой, как; о чем можно судить; что очевидно

Введение новой информации

Рассмотрим следующие случаи; остановимся подробно на; основные преимущества данного…